Bastos Carranza, S., Godínez Solórzano, A., Martínez Sandí, A., Moncada Gallardo, M., Valverde Mena, F., & Zeledón Ortega, D. (2023). The effectiveness of the FunEasylearn app as an aid to enrich the students vocabulary and pronunciation in closure activities for seventh-grade learners from Colegio Técnico Profesional of Puntarenas = La efectividad de la aplicación FunEasyLearn como ayuda para enriquecer el vocabulario y la pronunciación de los estudiantes en actividades de clausura para aprendientes de séptimo grado del Colegio Técnico Profesional de Puntarenas. Universidad de Costa Rica.
Style de citation Chicago (17e éd.)Bastos Carranza, Stephanny, Alexa Godínez Solórzano, Arelys Martínez Sandí, Melissa Moncada Gallardo, Freyman Valverde Mena, et Dania Zeledón Ortega. The Effectiveness of the FunEasylearn App as an Aid to Enrich the Students Vocabulary and Pronunciation in Closure Activities for Seventh-grade Learners from Colegio Técnico Profesional of Puntarenas = La Efectividad De La Aplicación FunEasyLearn Como Ayuda Para Enriquecer El Vocabulario Y La Pronunciación De Los Estudiantes En Actividades De Clausura Para Aprendientes De Séptimo Grado Del Colegio Técnico Profesional De Puntarenas. Universidad de Costa Rica, 2023.
Style de citation MLA (9e éd.)Bastos Carranza, Stephanny, et al. The Effectiveness of the FunEasylearn App as an Aid to Enrich the Students Vocabulary and Pronunciation in Closure Activities for Seventh-grade Learners from Colegio Técnico Profesional of Puntarenas = La Efectividad De La Aplicación FunEasyLearn Como Ayuda Para Enriquecer El Vocabulario Y La Pronunciación De Los Estudiantes En Actividades De Clausura Para Aprendientes De Séptimo Grado Del Colegio Técnico Profesional De Puntarenas. Universidad de Costa Rica, 2023.