Mediación pedagógica dirigida al estudiantado con alta dotación, talento y creatividad en los jardines para población infantil de la Dirección Regional de Heredia y la Dirección Regional de Desamparados.

Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Cambronero Ugalde, Jimena
Další autoři:	Corea Gamboa, Priscilla, Monge Zamora, Maripaz, Ruiz Villalobos, Karla, Vindas Sandoval, Carolina
Médium:	Tesis y trabajos finales
Jazyk:	španělština
Vydáno:	Universidad de Costa Rica 2023
Témata:	Aptitud Creadora Educación Preescolar Necesidades Educacionales Educación en la Primera Infancia Niños Superdotados Educación de niños superdotados Jardines infantiles - Gran Área Metropolitana (Costa Rica)

Podobné jednotky

Estudio comparativo de la mediación pedagógica con el estudiantado con alta dotación, talento y creatividad en escuelas públicas y privadas de la Gran Área Metropolitana.
Autor: Alvarado Moya, Ana Gabriela
Vydáno: (2023)

Propuesta para la atención educativa de los estudiantes de altas capacidades en el sistema educativo costarricense
Autor: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública. Despacho de la Viceministra Académica
Vydáno: (2000)

Análisis de programas de educación no formal para la atención de niños y niñas menores de 3 años en el Área Metropolitana
Autor: Rojas Núñez, Ana Patricia
Vydáno: (2018)

Niños bien dotados, superdotados y talentosos.
Autor: Méndez Barrantes, Zayra, a další
Vydáno: (2015)

Consulta nacional en el tema de alta dotación, talentos y creatividad
Autor: Rodríguez León, Luis Carlos
Vydáno: (2016)

Respuesta educativa a los y las estudiantes con alta dotación desde una escuela inclusiva Escuela José Figueres Ferrer.
Autor: Céspedes C., Pamela
Vydáno: (2013)

Mediación pedagógica de las personas docentes para el desarrollo de las Funciones Ejecutivas Centrales del estudiantado de 4 y 5 años de centros educativos de la Gran Área Metropolitana, en el año 2020
Autor: Alvarado Moya, Ana Gabriela
Vydáno: (2021)

Del clima educativo en el hogar al capital cultural: estudio del involucramiento parental como expansión del indicador de clima educativo en el hogar medido a través de años de escolaridad promedio de los padres y madres de familia
Autor: Castro Jiménez, Susan María
Vydáno: (2017)

Análisis de cumplimiento de las metas para el logro de la igualdad de género, según la Agenda 2030, en la Red de Escuelas Asociadas a la Unesco del Gran Área Metropolitana : aportes de la orientación
Autor: Arias Obando, Kyara
Vydáno: (2021)

Descripción del lenguaje verbal de una muestra de niños costarricenses de 2 a 3 años de edad: bases para un diseño curricular en la educación infantil
Autor: Gutiérrez Morales, Ivonne
Vydáno: (2015)

Diseño de libro ilustrado sobre el autoconocimiento y su campaña digital de divulgación, para promover la autoestima entre adultos jóvenes de la GAM
Autor: Aguilar González, Jimena
Vydáno: (2022)

Voluntariado del personal académico jubilado de la Universidad Estatal a Distancia (UNED) en el período 2004-2008 en programas de educación no formal adscritos a la Dirección de Extensión de la UNED .
Autor: Abarca Picado, Marjorie
Vydáno: (2010)

Estudio psicogenético del proceso de aprendizaje en niños talentosos de la región de Turrialba.
Autor: Mainieri Hidalgo, Aida María, a další
Vydáno: (2015)

Proyecto de capacitación para desarrollar competencias en los directores de escuelas públicas del circuito 03 de San Carlos de Alajuela, en la administración de la atención a la superdotación en el año 2015
Autor: Chacón Murillo, Laura
Vydáno: (2016)

Arte y creatividad: en el niño o niña con discapacidad
Autor: Benavides Vargas, Zaida María
Vydáno: (2010)

Manejo del talento en primer y segundo ciclo, gran área metropolitana un estudio de caso desde la gestión de la educación.
Autor: Solís Calvo, Flor Natalia
Vydáno: (2010)

Creatividad en la enseñanza de la literatura: algunas propuestas estratégicas. En Humanidades. No.2. Página(s) 153-158.
Autor: Cavallini Solano, Leda
Vydáno: (2012)

Creatividad y rendimiento academico un estudio de caso con alumnos de 4 curso de educacion secundaria./ Revista Iberoamericana de Educación. Volumen 79 (Número extraordinario 2, 77-95
Autor: Caballero García, Ángeles
Vydáno: (2018)

Estrategia lúdico-creativa: Al conocimiento y la educación por el placer. En: Educación: revista de la Universidad de Costa Rica 34(1) Página(s) 55-72
Autor: Pérez Yglesias, María
Vydáno: (2010)

Orientaciones técnicas y administrativas para la aplicación de la ley N° 8899-MEP y su reglamento: "Ley para la promoción de la alta dotación, talentos y creatividad en el sistema educativo costarricense"
Autor: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública. Despacho Viceministerio Académico. Comisión Nacional de Alta Dotación, Talentos y Creatividad.
Vydáno: (2016)

Aportes del uso del correo electrónico en la eficiencia y eficacia de la comunicación en el sistema de educación pública de Costa Rica estudio en oficinas regionales e institucionales educativas del Gran Área Metropolitana.
Autor: Matarrita Paniagua, Elena
Vydáno: (2011)

El papel de los y las profesionales en orientación en las situaciones de abuso sexual en niños y niñas en las Escuelas de Excelencia de la Gran Área Metropolitana
Autor: Picado Rivera, David
Vydáno: (2004)

El efecto de una intervención motriz en el desarrollo motor grueso, el rendimiento académico y la creatividad en niños y niñas de preparatoria
Autor: Jiménez Díaz, Judith
Vydáno: (2009)

Alcances desde el servicio de orientación para el abordaje educativo de la alta dotación, talentos y creatividad en la población estudiantil. En: Revista Conexiones: una experiencia más allá del aula. Vol. 11 (2), Junio 2019. pp. 5-14
Autor: Pasos Moncada, Ana Leticia
Vydáno: (2019)

Manejo pedagógico de la frustración en niños y niñas ante conflictos que se evidencian en el aula.
Autor: Arrieta Pérez, Kathia
Vydáno: (2013)

Guía didáctica para potenciar el desarrollo de la inteligencia para lingüística en infantes del ciclo de transición, dirigida a docentes del Jardín de Niños de la Escuela Juan Flores Umaña, perteneciente a la Dirección Regional San José, Norte, circuito 02, durante el segundo periodo del curso lectivo 2015
Autor: Zúñiga Vargas, Melissa
Vydáno: (2015)

Lineamientos metodológicos para estimular la creatividad mediante la expresión corporal en el niño preescolar de 5 años y 6 meses a 6 años y 6 meses
Autor: Sánchez Torres, Ana Gabriela
Vydáno: (2000)

Más allá del estereotipo:identificación de estudiantes con alta dotación
Autor: Richmond González, Viviana María
Vydáno: (2018)

Diseño e implementación de una estrategia para la actualización del personal docente de III y IV ciclos, para la identificación y atención de estudiantes con características de alta dotación, talento y creatividad, en el centro educativo privado Colegio Británico de Costa Rica, en Pavas, del Circuito 02 de la Dirección Regional de Educación San José Oeste, I semestre 2019.
Autor: Rojas Aragonés, Ana Isabel
Vydáno: (2019)

Alta dotación: Una mirada de las familias de estudiantes en condición de alta dotación. . En: Revista Conexiones: una experiencia más allá del aula. Vol. 11 (3), Octubre 2019. pp. 33-44
Autor: Ramírez Campos, Ana María
Vydáno: (2019)

La implementación del juego para lograr mayor motivación en el proceso del de enseñanza-aprendizaje en los niños de la educación preescolar en edades de 5 a 6 años de la Escuela Judas Tadeo Sáenz en Naranjo
Autor: Chacón Rodríguez, Ana Alicia
Vydáno: (2013)

Estrategias para favorecer las habilidades creativas en artes plásticas en el estudiantado del nivel de séptimo del instituto de Guanacaste del circuito 02 de la dirección regional de educación de Liberia durante el I semestre 2019.
Autor: Abarca Porras, Miuril Xiomara
Vydáno: (2019)

Análisis de la gestión curricular del jardín de niños Turrialba, del circuito escolar 02 de la dirección regional de Turrialba
Autor: Ramírez Azofeifa, Isabel Lorena
Vydáno: (2017)

"La experiencia del trabajo por áreas y asignaturas". En: Boletin. (43):2-4 ago.
Autor: Sevilla Z, Ana
Vydáno: (2000)

Desarrollo de la niñez: atención intersectorial /
Autor: Cerdas Núñez, Jeannette
Vydáno: (2014)

Creatividad en el aula/
Autor: Romo Santos, Manuela
Vydáno: (2004)

Un acercamiento a las interpretaciones que elaboran los niños y las niñas de 4-5 años que asisten al ciclo materno infantil acerca de la amistad : un estudio cualitativo realizado con grupos de niños y niñas en cuatro centros públicos y uno privado, de la provincia de Heredia y Cartago
Autor: Matarrita Centeno, Jamy
Vydáno: (2010)

Las destrezas perceptuales y los retos en el aprendizaje de la lectura y la escritura. Una guía para la exploración y comprensión de dificultades específicas
Autor: Bravo Cóppola, Laura
Vydáno: (2004)

Gestión Educativa para el desarrollo de habilidades blandas por medio del liderazgo pedagógico en el personal docente de East Side High School del circuito 01 de la Dirección Regional de Educación de Alajuela durante el I semestre del 2022.
Autor: Herrera Álvarez, Mónica
Vydáno: (2022)

Funciones ejecutivas centrales: fundamentos para el desarrollo en la primera infancia.
Autor: Carazo Vargas, Viviana
Vydáno: (2017)