Serrano Mena, E. A. (2023). La lectura emergente como estrategias didácticas para el desarrollo de la conciencia fonológica en los educandos de preescolar de 4 a 6 años del Centro Educativo Mundo de Ilusiones, en el primer semestre del 2023. Universidad Estatal a Distancia.
Cita Chicago Style (17a ed.)Serrano Mena, Elinette Andrea. La Lectura Emergente Como Estrategias Didácticas Para El Desarrollo De La Conciencia Fonológica En Los Educandos De Preescolar De 4 a 6 Años Del Centro Educativo Mundo De Ilusiones, En El Primer Semestre Del 2023. Universidad Estatal a Distancia, 2023.
Cita MLA (9a ed.)Serrano Mena, Elinette Andrea. La Lectura Emergente Como Estrategias Didácticas Para El Desarrollo De La Conciencia Fonológica En Los Educandos De Preescolar De 4 a 6 Años Del Centro Educativo Mundo De Ilusiones, En El Primer Semestre Del 2023. Universidad Estatal a Distancia, 2023.