Uso de las tecnologías digitales en la enseñanza de la matemática en el área de números y su influencia en el desarrollo cognitivo del estudiantado de quinto grado de la escuela Excelencia Juan Santamaría de la Dirección Regional de Sarapiquí, durante el tercer trimestre del curso lectivo 2022.
Analiza el uso de las herramientas tecnológicas en el proceso de enseñanza- aprendizaje del área temática números de matemáticas en los niños de quinto grado. El paradigma de investigación es el interpretativo, se desarrolló bajo el enfoque cualitativo y el tipo de estudio es el fenomenológico. Las...
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| Weitere Verfasser: | , , |
| Format: | Tesis y trabajos finales |
| Sprache: | Spanisch |
| Veröffentlicht: |
Universidad Nacional de Costa Rica
2023
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| Online-Zugang: | https://repositorio.una.ac.cr/handle/11056/27324 |
| Zusammenfassung: | Analiza el uso de las herramientas tecnológicas en el proceso de enseñanza- aprendizaje del área temática números de matemáticas en los niños de quinto grado. El paradigma de investigación es el interpretativo, se desarrolló bajo el enfoque cualitativo y el tipo de estudio es el fenomenológico. Las técnicas utilizadas fueron la observación no participativa, la entrevista estructurada y entrevista a profundidad y como instrumento la lista de cotejo. La modalidad empleada es seminario de graduación |
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