Transformando la educación: el papel de la formación interculturalidad del profesorado para la integración de estudiantes migrantes internacionales. En: Innovaciones Educativas, Vol. 25(40)
La competencia en la interculturalidad en la formación docente desempeña un papel fundamental en el proceso de integración de estudiantes migrantes. Estudios sobre el tema indican que existe la necesidad de formar al profesorado en interculturalidad en la formación inicial y de forma permanente, est...
| Autor principal: | Agreda Sigindioy, Teresa Marinelly |
|---|---|
| Format: | Artículo |
| Idioma: | espanyol |
| Publicat: |
Universidad Estatal a Distancia
2024
|
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://aleph23.uned.ac.cr/exlibris/aleph/a23_1/apache_media/QI3LVH6BJ83UHDVD4VCGAJNUY3M66V.pdf |
Ítems similars
-
Discussing a concept for an online learning platform with rural sixth-grade students in mind: evidence-based guidelines for designers, teachers, and policy change. Innovaciones Educativas, Vol. 25(40)
per: Rojas Alfaro, Roberto
Publicat: (2024) -
La interculturalidad en escuelas costarricenses con población migrante /
per: Araya Madrigal, Gabriela
Publicat: (2011) -
¿Qué significa innovar en educación superior? Una aproximación conceptual. En: Innovaciones educativas. Vol.25(40)
per: Rodríguez Rodríguez, Elsa
Publicat: (2024) -
Using flashcards as a didactic resource for teaching statistics: The experience in a particular didactics course. En: Innovaciones Educativas, Vol. 25(40)
per: Zamora Araya, José Andrey
Publicat: (2024) -
El papel que juega la manifestación de la afectividad en las relaciones de pareja, desde la perspectiva de hombres con edades comprendidas entre los 25 y 40 años de edad, quienes laboran en la comandancia policial de Heredia.
per: León Delgado, Karen Roxana
Publicat: (2013)
