El uso del movimiento corporal para el fortalecimiento de las habilidades matemáticas en el estudiantado de educación primaria. En: Innovaciones Educativas, Vol.25(40)

Este artículo busca demostrar el valor formativo del movimiento corporal en los procesos de la mediación pedagógica de las habilidades matemáticas del estudiantado de educación primaria, el cual constituye un proceso investigativo realizado con la población docente del Sistema Educativo Sancti Spíri...

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Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Piedra Hernández, Margott
Awduron Eraill:	Cedeño Vargas, Joel Isaac
Fformat:	Artículo
Iaith:	Sbaeneg
Cyhoeddwyd:	Universidad Estatal a Distancia 2024
Pynciau:	Educación Primaria Expresión Corporal Matemáticas Mediación Pedagógica Publicaciones Periódicas
Mynediad Ar-lein:	https://aleph23.uned.ac.cr/exlibris/aleph/a23_1/apache_media/XC5CEEQ92A7X86BJUA6FLAHHVJN5TN.pdf

Eitemau Tebyg

Las artes plásticas, la expresión corporal y la educación musical... más allá del aula
gan: Arguedas Quesada, Consuelo
Cyhoeddwyd: (2009)

La expresión corporal y el movimiento creativo, una herramienta para la mediación pedagógica de las materias básicas del Currículo de I y II Ciclos de la Enseñanza General Básica (Matemáticas, Estudios Sociales, español y Ciencias): la experiencia en dos grupos de sexto grado de la Escuela Unificada República de Perú Vitalia Madrigal.
gan: Lara Portuguez, Samantha
Cyhoeddwyd: (2023)

Música y expresión corporal en los procesos de enseñanza y aprendizaje del Inglés, Español y Francés / The music and the corporal expression during the process of teaching and learning English, Spanish and French
gan: Arguedas Quesada, Consuelo
Cyhoeddwyd: (2009)

Estrategias metodológicas para el desarrollo de la expresión corporal en niños y niñas de 5 a 6 años
gan: Sánchez Castro, Ana Rocío
Cyhoeddwyd: (2003)

Using flashcards as a didactic resource for teaching statistics: The experience in a particular didactics course. En: Innovaciones Educativas, Vol. 25(40)
gan: Zamora Araya, José Andrey
Cyhoeddwyd: (2024)

¿Qué significa innovar en educación superior? Una aproximación conceptual. En: Innovaciones educativas. Vol.25(40)
gan: Rodríguez Rodríguez, Elsa
Cyhoeddwyd: (2024)

Measurement and análisis of critical thinking disposition towards English language learning among secondary school students. En: Innovaciones Educativas, Vol. 25(40)
gan: Díaz Larenas, Claudio
Cyhoeddwyd: (2024)

Implementación de mercadeo digital en la incentivación de procesos de educación continua. En: Innovaciones Educativas, Vol. 25(40)
gan: Chaves Chaves, Elena
Cyhoeddwyd: (2024)

Transdisciplinariedad y eco formación: principios ético-filosófico para la educación superior. En: Innovaciones Educativas, Vol.25(40)
gan: Acuña Rodríguez, María del Carmen
Cyhoeddwyd: (2024)

Las artes plásticas, la expresión corporal y la educación musical... más allá del aula /
gan: Arguedas Quesada, Consuelo
Cyhoeddwyd: (2009)

La voz de la infancia en el pasado: fundamentos para una enseñanza renovada de la historia y su posible consideración en el currículum chileno. En: Innovaciones Educativas, Vol. 25(40)
gan: Álvarez Sepúlveda, Humberto
Cyhoeddwyd: (2024)

Transformando la educación: el papel de la formación interculturalidad del profesorado para la integración de estudiantes migrantes internacionales. En: Innovaciones Educativas, Vol. 25(40)
gan: Agreda Sigindioy, Teresa Marinelly
Cyhoeddwyd: (2024)

Las artes plásticas, la expresión corporal y la educación musical... más allá del aula.
gan: Arguedas Quesada, Consuelo, et al.
Cyhoeddwyd: (2016)

Sistematización de experiencias de integración de las artes plásticas, expresión corporal y música en el currículo escolar del I y II ciclo de la Educación General Básica /
gan: Castro Bonilla, Julieta
Cyhoeddwyd: (2011)

Discussing a concept for an online learning platform with rural sixth-grade students in mind: evidence-based guidelines for designers, teachers, and policy change. Innovaciones Educativas, Vol. 25(40)
gan: Rojas Alfaro, Roberto
Cyhoeddwyd: (2024)

Gestión curricular y administrativa de las modalidades y ofertas educativas de secundaria en Costa Rica. En: Innovaciones Educativas, Vol. 25(40)
gan: Dobles Trejos, Cecilia
Cyhoeddwyd: (2024)

La comunicación no verbal-expresivo corporal en un contexto escolar intercultural en el Norte de África: Estudio comparativo entre niños Europeos vs Amazigh / Nonverbal-corporal expressive communication in an intercultural school context in North Africa..
gan: Rodríguez, Clemente, et al.
Cyhoeddwyd: (2010)

Prácticas pedagógicas basadas en el análisis didáctico y el pensamiento complejo. Una propuesta de registro de observación. En: Innovaciones Educativas, Vol.25(39)
gan: Sepúlveda Irribarra, Cristián
Cyhoeddwyd: (2023)

Estrategias musicales y de expresión corporal en el aula escolar: Una experiencia a partir de los derechos humanos de la niñez
gan: Arguedas Quesada, Consuelo
Cyhoeddwyd: (2018)

Lineamientos metodológicos para estimular la creatividad mediante la expresión corporal en el niño preescolar de 5 años y 6 meses a 6 años y 6 meses
gan: Sánchez Torres, Ana Gabriela
Cyhoeddwyd: (2000)

Propuesta de ponderación y graduación de dimensiones, componentes y criterios para la autoevaluación de posgrados con miras a la acreditación de una carrera de posgrado. En: Innovaciones Educativas, Vol. 25(40)
gan: Azofeifa Mora, Christian
Cyhoeddwyd: (2024)

Desafíos experimentados por el personal académico docente de Ciencias Médicas de la UCIMED durante la pandemia COVID-19 en Costa Rica. En: Innovaciones Educativas, Vol. 25(40)
gan: Alfaro Gurrola, Sylvia
Cyhoeddwyd: (2024)

Formación bimodal universitaria de profesionales en Ciencias del Movimiento Humano: un aporte desde el modelo de aprendizaje invertido con el apoyo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC).
gan: García Martínez, José Antonio
Cyhoeddwyd: (2023)

Propuesta de estrategias de mediación pedagógica para fortalecer la implementación de la expresión corporal en niños y las niñas del Centro Infantil, Universidad de Costa Rica, Sede de Guanacaste, Liberia
gan: Bastos Zamora, Marylin
Cyhoeddwyd: (2022)

Educación formal, no formal e informal y la innovación: Innovar para educar y educar para innovar. En: Innovaciones Educativas, Vol.25(38)
gan: Navarro Rojas, Oscar
Cyhoeddwyd: (2023)

¿Cuándo el abandono escolar se convierte en exclusión educativa? En: Innovaciones Educativas, Vol. 25(38)
gan: Rodríguez Pineda, Magaly
Cyhoeddwyd: (2023)

Acercamiento al proceso de evaluación para los aprendizajes formativa con sentido ético. En: Innovaciones Educativas, Vol. 25(38)
gan: Zuñiga Arrieta, Sandra
Cyhoeddwyd: (2023)

Liderazgo pedagógico: una experiencia de colaboración y aprendizaje profesional de un centro escolar en contexto de la pandemia por COVID-19. En: Innovaciones Educativas, Vol. 25(38)
gan: Hidalgo Muñoz, Óscar
Cyhoeddwyd: (2023)

Una visión del paradigma de la educación en la dualidad de la gestión de la educación como parte del proceso educativo. En: Innovaciones Educativas, Vol. 25(38)
gan: Jiménez González, Kenneth
Cyhoeddwyd: (2023)

Las fracciones: conocimiento del profesorado y su contribución en la enseñanza para el estudiantado de cuarto grado en escuelas chilenas. En: Innovaciones Educativas, Vol. 25(1)
gan: Rodríguez Rojas, Palmenia
Cyhoeddwyd: (2023)

Taxonomía revisada de Bloom como apoyo para la redacción de resultados de aprendizaje y el alineamiento constructivo. En: Innovaciones Educativas, Vol. 25(38)
gan: Gamboa Solano, Livieth
Cyhoeddwyd: (2023)

La expresión artística un medio para construir procesos pedagógicos significativos en el aula [Guía didáctica]
gan: Arguedas Quesada, Consuelo
Cyhoeddwyd: (2006)

Programación Neurolingüística y su influencia en las habilidades intrapersonales y rendimiento académico del estudiantado desde los Entornos Virtuales de Aprendizaje. En: Innovaciones Educativas, Vol. 25(38)
gan: Sanabria Araya, Fabio
Cyhoeddwyd: (2023)

La expresión artística un recurso heurístico para la construcción de procesos pedagógicos en el aula desde una perspectiva de género
gan: Arguedas Quesada, Consuelo
Cyhoeddwyd: (2003)

Uso del sistema de información Educa y su aporte en la gestión administrativa y académica a las instituciones educativas venezolanas. En: Innovaciones Educativas, Vol. 25 (38)
gan: González Sánchez, María Gloria
Cyhoeddwyd: (2023)

La expresión artística: un medio para construir procesos pedagógicos significativos en el aula
gan: Arguedas Quesada, Consuelo
Cyhoeddwyd: (2006)

Aplicación de metodología de innovación docente: Entrenamiento en técnicas de entrevista psicológica mediante un juego de escape. En: Innovaciones Educativas, Vol. 25(38)
gan: Barrera Marzal, Usue De la
Cyhoeddwyd: (2023)

Editorial : Innovación e Investigación en Educación. En: Innovaciones Educativas, Vol. 24(37)
gan: Campos Céspedes, Jensy
Cyhoeddwyd: (2022)

Propuesta didáctica desde la estética basada en el aprendizaje significativo para el abordaje del tema "Participemos en el fortalecimiento de la organización y funcionamiento del régimen político democrático costarricense" en el Liceo Edgar Cervantes Villalta
gan: Dávila Gutiérrez, Shamira
Cyhoeddwyd: (2014)

Fortalecimiento de los mecanismos de la revista educación /
gan: Camacho Villalobos, María Elena
Cyhoeddwyd: (2008)