Discussing a concept for an online learning platform with rural sixth-grade students in mind: evidence-based guidelines for designers, teachers, and policy change. Innovaciones Educativas, Vol. 25(40)

Mientras que un número considerable de investigaciones reconocen la necesidad de promover el aprendizaje lingüístico y sociocultural entre los jóvenes estudiantes de inglés (ELL) en las comunidades rurales, menos investigaciones han explorado las ventajas del diseño centrado en el ser humano (HCD) p...

Volledige beschrijving

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:	Rojas Alfaro, Roberto
Andere auteurs:	Montenegro Sánchez, Ana Marcela
Formaat:	Artículo
Taal:	Spaans
Gepubliceerd in:	Universidad Estatal a Distancia 2024
Onderwerpen:	Educación Bilingüe Publicaciones Periódicas Aprendizaje en Línea Materiales Educativos Justicia social
Online toegang:	https://aleph23.uned.ac.cr/exlibris/aleph/a23_1/apache_media/9C4QBU7M361CHBIBAEIJRMQLFBHUVR.pdf

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