Evaluación de los aprendizajes en la educación a distancia bajo la modalidad de e-learning (Posgrados).
La evaluación de los aprendizajes en la modalidad de e-learning resulta un tema que involucra muchos actores, dado que interviene la planificación curricular, la mediación docente y el uso de instrumentos de evaluación. Este estudio doctoral se desarrolla en el contexto de dos posgrados de la Univer...
| Hovedforfatter: | Mora Vicarioli, Francisco |
|---|---|
| Format: | Tesis y trabajos finales |
| Sprog: | spansk |
| Udgivet: |
Universidad Estatal a Distancia
2022
|
| Fag: | |
| Online adgang: | https://aleph23.uned.ac.cr/exlibris/aleph/a23_1/apache_media/3N6I1G6MMPBYPF96HVFK74INQJYD7R.pdf |
Lignende værker
-
Mediación pedagógica y su relación con el desarrollo de habilidades metacognitivas en la educación a distancia, en las Licenciaturas de Educación Preescolar, Educación General Básica y Educación Especial, durante el III cuatrimestre 2022 (UNED, Costa Rica)
af: Vargas Víquez, Ana María
Udgivet: (2023) -
El desarrollo de la evaluación en la Universidad Estatal a Distancia: tres momentos evaluativos. En: INNOVACIONES EDUCATIVAS/UNIVERSIDAD ESTATAL A DIST , V.9,N.14,/2004/, 109-116.
af: Arce Durán, Rocío
Udgivet: (2004) -
Aprendizaje estratégico en la modalidad distancia tradicional : caracterización de la enseñanza-aprendizaje. Revista Educare, Vol.26(1)
af: Ladino Calderón, Francy Milena
Udgivet: (2022) -
Acercamiento a la percepción del estudiantado sobre el portafolio como técnica de evaluación en un sistema de educación a distancia(Vol.12, núm.26)
af: Sanabria Hernández, Marcela
Udgivet: (2013) -
Diálogo académico e investigación alternativa en la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica
af: Morales Bonilla, Roxana María
Udgivet: (2015)
