Promoción del diseño universal para el aprendizaje en la producción de materiales didácticos con Microsoft Visio©. Repertorio Científico, Vol. 25(1)

El objetivo de este artículo es plantear una propuesta para promover la ejecución del principio del DUA “proporcionar múltiples medios de representación “en los materiales didácticos producidos por Promade, en cumplimiento del acuerdo CU-2019-096, sin que esto signifique un costo adicional en cuanto...

書誌詳細
第一著者:	Peraza Delgado, Mercedes
フォーマット:	Artículo
言語:	スペイン語
出版事項:	Universidad Estatal a Distancia 2022
主題:	Educación A Distancia Enseñanza Superior Materiales de Enseñanza Publicaciones Periódicas Tecnologia Educativa Innovaciones Tecnológicas
オンライン･アクセス:	https://aleph23.uned.ac.cr/exlibris/aleph/a23_1/apache_media/T3BCN44AY8FCYK1A4AR85I26L1F1SE.pdf

類似資料

Comparación del perfil estudiantil y rendimiento académico en poblaciones UNED. En: Repertorio Científico, Vo. 25(1)
著者:: Arroyo Fernández, Magdalena
出版事項: (2022)

Discussing a concept for an online learning platform with rural sixth-grade students in mind: evidence-based guidelines for designers, teachers, and policy change. Innovaciones Educativas, Vol. 25(40)
著者:: Rojas Alfaro, Roberto
出版事項: (2024)

Prácticas pedagógicas basadas en el análisis didáctico y el pensamiento complejo. Una propuesta de registro de observación. En: Innovaciones Educativas, Vol.25(39)
著者:: Sepúlveda Irribarra, Cristián
出版事項: (2023)

Uso de recursos didácticos y tecnologías digitales por parte de personas docentes itinerantes en Costa Rica.En: Innovaciones Educativas, Vol. 24 (37)
著者:: Paniagua Esquivel, Cristina
出版事項: (2022)

Conectando la educación matemática infantil y el pensamiento computacional: aprendizaje de patrones de repetición con el robot educativo programable Cubetto. En : Innovaciones Educativas, Vol.24(37)
著者:: Alsina, Ángel
出版事項: (2022)

Acercamiento al proceso de evaluación para los aprendizajes formativa con sentido ético. En: Innovaciones Educativas, Vol. 25(38)
著者:: Zuñiga Arrieta, Sandra
出版事項: (2023)

Using flashcards as a didactic resource for teaching statistics: The experience in a particular didactics course. En: Innovaciones Educativas, Vol. 25(40)
著者:: Zamora Araya, José Andrey
出版事項: (2024)

Measurement and análisis of critical thinking disposition towards English language learning among secondary school students. En: Innovaciones Educativas, Vol. 25(40)
著者:: Díaz Larenas, Claudio
出版事項: (2024)

Liderazgo pedagógico: una experiencia de colaboración y aprendizaje profesional de un centro escolar en contexto de la pandemia por COVID-19. En: Innovaciones Educativas, Vol. 25(38)
著者:: Hidalgo Muñoz, Óscar
出版事項: (2023)

Una visión del paradigma de la educación en la dualidad de la gestión de la educación como parte del proceso educativo. En: Innovaciones Educativas, Vol. 25(38)
著者:: Jiménez González, Kenneth
出版事項: (2023)

Educación formal, no formal e informal y la innovación: Innovar para educar y educar para innovar. En: Innovaciones Educativas, Vol.25(38)
著者:: Navarro Rojas, Oscar
出版事項: (2023)

Propuesta de un modelo de evaluación de los materiales didácticos impresos. En: INNOVACIONES EDUCATIVAS/UNIVERSIDAD ESTATAL A DIST , V.9,N.14,/2004/, 27-43.
著者:: Bolaños Calvo, Bolívar
出版事項: (2004)

Implementación de mercadeo digital en la incentivación de procesos de educación continua. En: Innovaciones Educativas, Vol. 25(40)
著者:: Chaves Chaves, Elena
出版事項: (2024)

¿Cuándo el abandono escolar se convierte en exclusión educativa? En: Innovaciones Educativas, Vol. 25(38)
著者:: Rodríguez Pineda, Magaly
出版事項: (2023)

¿Qué significa innovar en educación superior? Una aproximación conceptual. En: Innovaciones educativas. Vol.25(40)
著者:: Rodríguez Rodríguez, Elsa
出版事項: (2024)

Informe sobre la producción científica de Costa Rica en revistas iberoamericanas de acceso abierto en redalyc.org, 2005-2011 /
著者:: Jensen Pennington, Henning
出版事項: (2013)

Transdisciplinariedad y eco formación: principios ético-filosófico para la educación superior. En: Innovaciones Educativas, Vol.25(40)
著者:: Acuña Rodríguez, María del Carmen
出版事項: (2024)

La voz de la infancia en el pasado: fundamentos para una enseñanza renovada de la historia y su posible consideración en el currículum chileno. En: Innovaciones Educativas, Vol. 25(40)
著者:: Álvarez Sepúlveda, Humberto
出版事項: (2024)

El uso del movimiento corporal para el fortalecimiento de las habilidades matemáticas en el estudiantado de educación primaria. En: Innovaciones Educativas, Vol.25(40)
著者:: Piedra Hernández, Margott
出版事項: (2024)

Las fracciones: conocimiento del profesorado y su contribución en la enseñanza para el estudiantado de cuarto grado en escuelas chilenas. En: Innovaciones Educativas, Vol. 25(1)
著者:: Rodríguez Rojas, Palmenia
出版事項: (2023)

Taxonomía revisada de Bloom como apoyo para la redacción de resultados de aprendizaje y el alineamiento constructivo. En: Innovaciones Educativas, Vol. 25(38)
著者:: Gamboa Solano, Livieth
出版事項: (2023)

Análisis de la autorregulación de las emociones en población estudiantil de materno infantil (grupo interactivo II) y de transición de la GAM y de Guanacaste, durante la estrategia Aprendo en Casa, debido al virus responsable de la COVID-19. En: Innovaciones Educativas, Vol. 25(38)
著者:: Céspedes Alvarado, Maricruz
出版事項: (2023)

Diseño y elaboración de materiales didácticos para los cursos del área de Diseño Mecánico de la carrera de Ingeniería Mecánica
著者:: Rodríguez Porras, José Alberto
出版事項: (2014)

Desarrollo de la atención temprana en Costa Rica: buenas prácticas aplicadas a la capacitación del docente. En: Innovaciones Educativas, Vol. 25(38)
著者:: Grande Fariñas, Patricia
出版事項: (2023)

La corriente pedagógica social y sus propuestas críticas latinoamericanas en la formación profesional en Trabajo Social, Sede de Occidente, Universidad de Costa Rica. En: Innovaciones Educativas, Vol. 25(38)
著者:: Quesada Monge, Ana Cristina
出版事項: (2023)

Transformando la educación: el papel de la formación interculturalidad del profesorado para la integración de estudiantes migrantes internacionales. En: Innovaciones Educativas, Vol. 25(40)
著者:: Agreda Sigindioy, Teresa Marinelly
出版事項: (2024)

La formación continua en competencias digitales docentes: una propuesta para la mejora de la calidad educativa en la sociedad actual. En: Episteme: Revista Académica, Vol. 1(1)
著者:: Centeno Caamal, Rosendo
出版事項: (2023)

Aportes del Colegio Técnico Profesional de Calle Zamora a los Objetivos de Desarrollo Sostenible en una comunidad. En: Rupturas, Vol. 14(1)
著者:: Guido Granados, Ismael Gerardo
出版事項: (2024)

Revista conexiones una experiencia más allá del aula. [Colección 2009-2012]
著者:: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública
出版事項: (2013)

Calendario Escolar 2020
著者:: Costa Rica Ministerio de Educación Pública
出版事項: (2020)

Materiales didácticos para incorporar los cantos Bribri del diario vivir en la enseñanza de la asignatura de lengua Bribrí
著者:: Cascante Hernández, Sofia
出版事項: (2018)

Génesis y evolución de las modalidades y ofertas educativas en la educación media del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica. En: Innovaciones Educativas, Vol. 25(38)
著者:: Rosabal Vitoria, Satya
出版事項: (2023)

Propuesta de ponderación y graduación de dimensiones, componentes y criterios para la autoevaluación de posgrados con miras a la acreditación de una carrera de posgrado. En: Innovaciones Educativas, Vol. 25(40)
著者:: Azofeifa Mora, Christian
出版事項: (2024)

Formación continua de docentes de Media Superior en el área de lectoescritura. Una revisión sistemática. En: Innovaciones Educativas, Vol.25(38)
著者:: Padilla Contreras, Andrea
出版事項: (2023)

Gestión curricular y administrativa de las modalidades y ofertas educativas de secundaria en Costa Rica. En: Innovaciones Educativas, Vol. 25(40)
著者:: Dobles Trejos, Cecilia
出版事項: (2024)

Aplicación de metodología de innovación docente: Entrenamiento en técnicas de entrevista psicológica mediante un juego de escape. En: Innovaciones Educativas, Vol. 25(38)
著者:: Barrera Marzal, Usue De la
出版事項: (2023)

Tribuna pedagógica : edición de aniversario
出版事項: (2010)

Boletín de biotecnología
出版事項: (1996)

Escena: Revista de las artes
出版事項: (2010)

Revista educación y pedagogía
出版事項: (1994)