Acompañamiento de las disciplinas de orientación, educación especial y psicopedagogía a estudiantes que presentan situaciones conductuales, en el proceso de transición de primaria a secundaria
El objetivo de este estudio fue analizar el acompañamiento de las disciplinas de Orientación, Educación Especial y Psicopedagogía en el proceso de transición de II a III ciclo escolar al estudiantado que presenta situaciones conductuales; por lo que se utilizaron categorías de análisis para conocer...
| Автор: | Alpízar Jiménez, Lizzy |
|---|---|
| Формат: | Proyecto |
| Мова: | Іспанська |
| Опубліковано: |
Instituto de Investigación en Educación, Universidad de Costa Rica
2024
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| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/762 |
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