Análisis de la gestión curricular para la inclusión de estudiantes en situación de discapacidad en el Liceo Dr. Lachner Sandoval perteneciente al Circuito 01 de la Dirección Regional de Cartago
En esta investigación se aborda el análisis de la gestión curricular de estudiantes en situación de discapacidad en el ciclo Diversificado de Educación Media del Liceo Dr. Vicente Lachner Sandoval, ubicado en el circuito 01 de la Dirección Regional de Cartago. La investigación se enfoca en cómo la i...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Tesis y trabajos finales |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad de Costa Rica
2024
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/27820 |