Competencias digitales de los docentes: desafíos y ruta de acción para lograr un uso efectivo y sostenido de las TIC al servicio del mejoramiento educativo

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Ponencia presentada como investigación base para el OCTAVO INFORME ESTADO DE LA EDUCACIÓN (2021). Capítulo 4: Competencias digitales docentes para integrar las TIC en el aula.

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Zúñiga Céspedes, Magaly
Otros Autores:	Matarrita Muñoz, Stefani, Núñez Sossa, Olmer, Picado Arce, Karol
Formato:	Informe
Lenguaje:	español
Publicado:	Consejo Nacional de Rectores 2021
Materias:	Enseñanza Con Ayuda de Computadoras Personal Docente Tecnología de la Información Competencias Digitales Costa Rica
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/20.500.12337/8168

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