Actividades didácticas para fortalecer el conocimiento de la enseñanza de la matemática (KMT) de profesores en formación, en el tema de probabilidad

En este trabajo se presenta una investigación con un enfoque mixto (cuantitativo y cualitativo) donde se construyen la propuesta de actividades didácticas para el fortalecimiento del Conocimiento sobre la Enseñanza de la Maten ática (KMT) y la propuesta de un perfil del profesor que enseña probabili...

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Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Calderón Prado, Dayana
Formaat: Tesis y trabajos finales
Taal:Spaans
Gepubliceerd in: Instituto Tecnológico de Costa Rica 2021
Onderwerpen:
Online toegang:https://hdl.handle.net/2238/13406

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