Estudio comparativo con base a las percepciones de las comunidades educativas en el I y II ciclo del Centro Educativo Sonador, ubicado en Longo Mai de Volcán, Buenos Aires, Puntarenas y la escuela Juan Ramírez Ramírez ubicada en Tobosi de El Guarco, Cartago, acerca de los procesos educativos vivenciados en la coyuntura de la pandemia mundial causada por el SARS-COVID-19.
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo principal analizar las percepciones sociales de las comunidades educativas en Longo Mai de Buenos Aires, Puntarenas, y Tobosi de El Guarco, Cartago, con respecto a las medidas pedagógicas impulsadas durante la pandemia en el desarrollo de los...
| Hovedforfatter: | Escorcia Montero, Eduardo Josué |
|---|---|
| Andre forfattere: | Naranjo Alfaro, Karol Vanessa |
| Format: | Tesis y trabajos finales |
| Sprog: | spansk |
| Udgivet: |
Universidad Nacional de Costa Rica
2024
|
| Fag: | |
| Online adgang: | https://hdl.handle.net/11056/29881 |
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