Iniciación musical y su aporte en funciones ejecutivas de niños y niñas de edad preescolar, en Pasitos Pequeños, CEDES Don Bosco, Alajuelita

Esta investigación evalúa el efecto de un programa de iniciación musical sobre el desarrollo de funciones ejecutivas (FE) en niños y niñas de preescolar, específicamente la memoria de trabajo (MdT), el control inhibitorio (CI) y la flexibilidad cognitiva. El estudio se realizó en el centro educativo...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques
Autor principal:	Araya Moya, Suhelen
Altres autors:	Vargas Molina, Priscilla
Format:	Tesis y trabajos finales
Idioma:	espanyol
Publicat:	Universidad de Costa Rica 2025
Matèries:	Estimulación Temprana Cedes Don Bosco (Costa Rica) Centro Infantil Pasitos Pequeños - Investigaciones Niños Preescolares - Psicología Música en la Educación Funciones Ejecutivas (neuropsicologia) - Evaluación Desarrollo Infantil - Evaluación

Ítems similars

Funciones ejecutivas centrales : fundamentos para su desarrollo en la primera infancia
per: Carazo Vargas, Viviana
Publicat: (2017)

El proceso de supervisión en el colegio Salesiano Don Bosco.
per: Loría Granados, Andrea
Publicat: (2004)

El papel docente ante las emociones de los niños y niñas de tercer grado de las escuelas Manuel María Gutiérrez y Salesiano Don Bosco una propuesta de educación emocional desde la orientación educativa en el aula.
per: Calderón Rodríguez, Mónica
Publicat: (2012)

¿Y sí… aprendemos jugando?: Un análisis del patio escolar desde la pedagogía salesiana y la producción social del espacio para el diseño de propuestas educativas no formales dirigidas a los estudiantes de sétimo año del Colegio Salesiano Don Bosco en el período 2021
per: Sierra Jiménez, Karla Vanessa
Publicat: (2022)

El sistema preventivo de Don Bosco en la formación en valores familiares y autoestima de los responsables de la educación de los niños de la primaria del Centro de Educación Salesiana
per: Cordero Aguilar, Heylen
Publicat: (2002)

Mediación pedagógica de las personas docentes para el desarrollo de las Funciones Ejecutivas Centrales del estudiantado de 4 y 5 años de centros educativos de la Gran Área Metropolitana, en el año 2020
per: Alvarado Moya, Ana Gabriela
Publicat: (2021)

Análisis de las causas que general actos de matonismo en el estudiantado de I y II ciclo de la Escuela San Bosco, ubicada en el cantón de Mora, circuito escolar 05, Dirección Regional Educativa de Puriscal, durante el I semestre de 2019.
per: Gómez Soto, Irene
Publicat: (2019)

Propuesta de evaluación a nivel institucional.
per: Orozco Rodríguez, Daisy
Publicat: (2001)

Evaluación del trabajo cotidiano a partir de los procesos y el nivel del logro de las habilidades propuestas por el Ministerio de Educación Pública, en el tema de funciones reales de variable real de décimo año de la educación secundaria en Costa Rica
per: Flores Martínez, Alexis
Publicat: (2021)

El sistema preventivo de Don Bosco para una inserción en el aula de clases en la niñez de cinco y seis años del preescolar en la Escuela Liceo María Auxiliadora de San José (ELMASJ), de Costa Rica durante el año 2015
per: Casasola Pacheco, Sor Ingrid
Publicat: (2015)

Estudio de efecto del tipo de estrategia de enseñanza en entornos virtuales sobre el aprendizaje: el aporte del aprendizaje colaborativo.
per: Lazo Alfaro, Mónica
Publicat: (2018)

Resultados de la evaluación para la Dirección Ejecutiva del CENADI.
per: Cox Alvarado, Alexander
Publicat: (2001)

Aplicación de la Neurodidáctica en las experiencias del proceso enseñanza -aprendizaje en estudiantes de I Ciclo de la Enseñanza General Básica del Centro Educativo Manuel María Gutiérrez Zamora, ubicado en la Dirección Regional San José Norte, circuito 06, San José Costa Rica; en el curso lectivo del año 2014
per: Gamboa Avellán, Nancy
Publicat: (2015)

Funciones ejecutivas centrales: fundamentos para el desarrollo en la primera infancia.
per: Carazo Vargas, Viviana
Publicat: (2017)

Implementación del programa de Estudios de Educación Preescolar en la desarrollo integral del infante desde la unidad de conocimiento de si mismo, en la población del profesorado Jardín de Niños Republica de Guatemala, en el circuito 01 de la Dirección Regional de Alajuela y en el Kínder de la Escuela El Valle, de Guatuso, en el Circuito 06 de la Dirección Regional Norte, I Semestre, 2018
per: Alpízar Ureña, Elena M
Publicat: (2018)

Integración de la tecnología audiovisual en la educación de personas ejecutivas: el profesorado reflexivo
per: Campos Retana, Roy
Publicat: (2020)

Estrategias de juegos empleadas por la docente de Educación Preescolar en la Escuela Carmen Lyra de Alajuelita, que permitan el desarrollo del componente fonológico en niños y niñas del ciclo Materno-Infantil, durante el I semestre de 2014
per: Jiménez Aguilar, Ana Cecilia
Publicat: (2014)

Uso de las tecnologías de la Información y la Comunicación como un recurso didáctico en el apoyo del sistema preventivo de Don Bosco, para el abordaje de las conductas inapropiadas del estudiantado de sexto año de la Escuela Liceo María Auxiliadora de San José Oeste, circuito 01 en el periodo 2018.
per: Calderón Murillo, Mauren
Publicat: (2019)

Funciones de la supervisión escolar en Venezuela. Aproximación a un modelo / Functions of the scholastic supervision in venezuela. Approach to a model
per: Mogollón de González, Amada
Publicat: (2006)

Propuesta de técnicas y actividades para favorecer el proceso de enseñanza aprendizaje de la lectoescritura del idioma Inglés mediante clases comunicativas y participativas en el estudiantado que cursa el sexto año en la Escuela San Bosco de Santa Bárbara de Heredia, durante el segundo semestre del año 2014
per: Mejía Zárate, Kattia
Publicat: (2016)

El servicio civil y la administración de salarios en el poder ejecutivo centralizado de Costa Rica /
per: Arguedas Vincenzi, Ramiro
Publicat: (1998)

Funciones ejecutivas centrales: fundamentos para su desarrollo en la primera infancia /
per: Cabrera Guillén, Verónica
Publicat: (2017)

La videoconferencia de escritorio como apoyo para la educación de personas con diversidad funcional
per: Vidal Martínez, Ana Aurora, et al.
Publicat: (2015)

Funciones ejecutivas centrales: fundamentos para el desarrollo en la primera infancia.
per: Cabrera Guillén, Verónica, et al.
Publicat: (2018)

Educación preescolar : propuesta para favorecer la expresión de sentimientos y emociones por medio del arte plástico en preescolares de 3 a 4 años del Colegio Salesiano Don Bosco
per: Zamora Araya, Ana Cristina
Publicat: (2010)

Educación de personas con diversidad funcional. Algunos apuntes históricos
per: Fernández Fernández, Daniel
Publicat: (2016)

Factores asociados a la deserción estudiantil en los programas de educación abierta en el proyecto educativo Abraham Lincoln en Alajuelita.
per: Rodas Buján, Leslie Daniela
Publicat: (2015)

Aprendizajes del camino o pequeños maestros /
per: Bonilla Gamboa, Flory Stella
Publicat: (2003)

Guía para el seguimiento a las personas beneficiarias de Avancemos /
per: González Zúñiga, Marianela
Publicat: (2016)

Secuencia didáctica para la enseñanza de la función exponencial mediante la modelación matemática en el estudiantado de undécimo año de la educación secundaria costarricense
per: Ovares Campos, Alison Mariana
Publicat: (2025)

Uso de los resultados del tamizaje evaluativo en el proceso de enseñanza y aprendizaje en infantes de 3 a 6 años de edad, por parte de las docentes del CEN CINAI Santa Catalian, en Pavas, durante el curso lectitvo 2017
per: Cordero Loaiza, Laura
Publicat: (2017)

La percepción espacial y los procesos de enseñanza y aprendizaje de la geografía en dos grupos de estudiantes de décimo año del Liceo de Puriscal y del Colegio Salesiano Don Bosco
per: Durán Vargas, Denis Gerardo
Publicat: (2002)

Flash MX Iniciación y Referencia /
per: Escudero Fernández, Sofía
Publicat: (2002)

Conocimiento de los docentes de Preescolar sobre las estratégias lúdicas para estimular la coordinación viso motora en los niños y niñas de 1 a 3 años en Hogar Escuela Episcopal en San José, año 2013
Publicat: (2015)

Estrategias metodológicas implementadas por el profesorado de educación preescolar para el desarrollo del área psicomotriz de las personas estudiantes de 4 a 6 años en los centros educativos: Escuela Adele Clarini, Escuela 26 de febrero 1886; Escuela San Joaquín, Escuela León Cortes Castro, Escuela Eugenio Corrales Bianchini, durante el I semestre del 2023.
per: Méndez Moreno, Josebet
Publicat: (2023)

Los trastornos de la atención con o sin hiperactividad: una mirada teórica desde lo pedagógico / The attentional and educational disorders with or without hyperactivity: a theoretical glance from the pedagogical approach
per: Cubero Venegas, Carmen María
Publicat: (2006)

El lenguaje y el pensamiento del niño pequeño /
Publicat: (1987)

El método natural integral en la enseñanza de la lectoescritura en primer grado de la Escuela San Juan Bosco en Concepción Arriba de Alajuelita al sur de la provincia de San José.
per: Fournier Vargas, Ana María
Publicat: (2006)

Desarrollo y aprendizaje del infante de 3 a 6 años.
per: Carballo Segura, Roy
Publicat: (2022)

Análisis de las funciones y valoración de la carga laboral del puesto docente a nivel de primaria, de las agremiadas y los agremiados de la Asociación Nacional de Educación (ANDE)
per: Cordero Cantillo, Rebeca, et al.
Publicat: (2016)