Tames Solano, E. J. (2025). Análisis desde la pedagogía intercultural del eje temático Pensamiento social, humanismos y dilemas éticos del programa de Filosofía del Ministerio de Educación Pública y su relevancia en la formación del estudiantado de undécimo año, del Colegio Vuelta de Jorco, en el 2022. Universidad Nacional de Costa Rica.
Chicago Style (17th ed.) CitationTames Solano, Edwin Jafet. Análisis Desde La Pedagogía Intercultural Del Eje Temático Pensamiento Social, Humanismos Y Dilemas éticos Del Programa De Filosofía Del Ministerio De Educación Pública Y Su Relevancia En La Formación Del Estudiantado De Undécimo Año, Del Colegio Vuelta De Jorco, En El 2022. Universidad Nacional de Costa Rica, 2025.
MLA citiranjeTames Solano, Edwin Jafet. Análisis Desde La Pedagogía Intercultural Del Eje Temático Pensamiento Social, Humanismos Y Dilemas éticos Del Programa De Filosofía Del Ministerio De Educación Pública Y Su Relevancia En La Formación Del Estudiantado De Undécimo Año, Del Colegio Vuelta De Jorco, En El 2022. Universidad Nacional de Costa Rica, 2025.
