Los estilos de aprendizaje que predominan en las personas adultas mayores que asisten a centros diurnos del cantón central de Heredia

La investigación tuvo como objetivo analizar los estilos de aprendizaje de las personas adultas mayores que asisten a los centros diurnos del cantón central de Heredia. Fue una investigación cuantitativa de paradigma positivista, con un diseño no experimental, transeccional, de alcance descriptivo....

Fuld beskrivelse

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Diaz Mena, Stefanny
Andre forfattere:	Quirós Rojas, Carol Edith
Format:	Tesis y trabajos finales
Sprog:	spansk
Udgivet:	Universidad Nacional de Costa Rica 2025
Fag:	Ancianos Aprendizaje Envejecimiento Educación Education Centros Diurnos para Adultos Elderly Learning Aging Adult Day Centers
Online adgang:	https://hdl.handle.net/11056/29967

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