Revisión sistemática de evaluaciones de programas para niñas, niños y adolescentes basada en el repositorio bibliográfico de la Red de Seguimiento, Evaluación y Sistematización de Latinoamérica y el Caribe (RELAC)
Introducción. Aunque hay avances en el reconocimiento de la importancia de las políticas de niñez y adolescencia para el desarrollo integral y sostenido de las sociedades, todavía su evaluación es un proceso no consolidado. Objetivo. El presente artículo de revisión sistemática de literatura especia...
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| Format: | Artículo |
| Langue: | espagnol |
| Publié: |
Universidad Nacional de Costa Rica
2025
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://hdl.handle.net/11056/33872 |