La construcción de conceptos científicos mediante la puesta en práctica de talleres, en el campo de las ciencias de la educación preescolar

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Marchena Céspedes, Doriams
Otros Autores:	Salazar Umaña, Evelyn, Amador López, Heidy, Esquivel Monge, Krysia
Formato:	Tesis y trabajos finales
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad Estatal a Distancia 2006
Materias:	Constructivismo Enseñanza de Las Ciencias Escuelas Públicas Talleres Educativos

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