Análisis de un currículo integrado en la enseñanza del inglés en los alumnos de sexto grado de la Escuela Dr. Carlos Luis Valverde Vega

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Hernández Conejo, Nelson
Format:	Tesis y trabajos finales
Langue:	espagnol
Publié:	Universidad Estatal a Distancia 2006
Sujets:	Currículo Enseñanza Lenguaje Métodos de Enseñanza Modelos de Enseñanza

Percepciones y actitudes presentadas por el profesorado de I ciclo, sobre la inclusión del estudiantado con necesidades educativas especiales en el proceso de enseñanza aprendizaje regular en relación con las estrategias pedagógicas que utilizan en las Escuelas Dr. Carlos Luis Valverde Vega y Eduardo Peralta Jiménez del Circuito 01 de la Dirección Regional de Educación Turrialba, del segundo semestre 2017
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Propuesta de un modelo de evaluación de los materiales didácticos impresos. En: INNOVACIONES EDUCATIVAS/UNIVERSIDAD ESTATAL A DIST , V.9,N.14,/2004/, 27-43.
par: Bolaños Calvo, Bolívar
Publié: (2004)

Enseñanza de la contabilidad: su mediación pedagógica a nivel universitario
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Importancia de las estrategias metodológicas aplicando la tecnología en los Estudios Sociales como recurso para lograr un proceso de enseñanza y aprendizaje eficaz en estudiantes de cuarto año de la Escuela Luis Felipe González Flores del circuito de la DRE de Alajuela en la primer periodo del 2014
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Estrategias metodológicas utilizadas en el proceso de enseñanza-aprendizaje para favorecer la alfabetización emergente en el estudiantado de Preescolar del Centro Educativo de Atención Prioritaria San Jerónimo del circuito 07, perteneciente a la dirección regional de Desamparados, durante el curso lectivo 2015
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