Estudio psicosociológico del Hogar Niño Jesús mediante el programa de filosofía para niños y niñas del Prof. Matthew Lipman.
A causa de la negligencia intrafamiliar, considerada maltrato infantil pasivo de omisión, la población infantil está siendo empujada prematuramente hacia una vida autónoma a la que no está preparada para afrontar. Las manifestaciones negativas son evidentes: frustración, ansiedad, angustia, violenci...
| المؤلف الرئيسي: | Trejos Montero, Virginia |
|---|---|
| التنسيق: | Tesis y trabajos finales |
| اللغة: | الإسبانية |
| منشور في: |
Universidad Estatal a Distancia
2007
|
| الموضوعات: |
مواد مشابهة
-
Necesidades educativas de las niñas, niños y adolescentes en riesgo social que asisten al Proyecto Entre Compas en las comunidades Paso de la Vaca, Barrio Carit y Alajuelita: desde una perspectiva de derecho a la educación. Propuesta para atender necesidades educativas de las niñas, niños y adolescentes en riesgo social que asisten al Proyecto entre Compas
حسب: Monge Hernández, Adriana
منشور في: (2008) -
Indicadores socioambientales para un barrio marginal de Managua : propuesta de lineamientos para un programa de educación ambiental no formal
حسب: Mendieta López, Marcia
منشور في: (2005) -
Estrategia pedagógica Lectojuegos, para el fortalecimiento del gusto y placer por la lectura, dirigido a estudiantes de la sección 5-3, Escuela Jesús de Nazareth, Dirección Regional Enseñanza Liberia, periodo lectivo 2021-2022.
حسب: Duarte Espinoza, Ileana Vanessa
منشور في: (2022) -
Estrategia didáctica: voces del Yo, para el fortalecimiento de las habilidades lingüísticas: expresión oral y comprensión auditiva, dirigido a niños y niñas de la sección 6-2, de la Escuela Jesús de Nazareth, Liberia, Guanacaste, período lectivo: 2021-2022.
حسب: Abarca Espinoza, María Fernanda
منشور في: (2022) -
Ambientes de aprendizaje que fortalecen la convivencia y la formación integral de los niños y las niñas de primer grado de la Escuela Jesús de Nazareth de Liberia, año 2011.
حسب: Sancho Espinoza, Yorleny
منشور في: (2013)
