La apropiación social de las tecnologías digitales como meta del sistema educativo. Estándares de desempeño para estudiantes en aprendizaje con tecnologías digitales.

Bibliografiset tiedot
Päätekijä:	Campos Cabezas, Diana
Muut tekijät:	Zúñiga Céspedes, Magaly
Aineistotyyppi:	Artículo
Kieli:	espanja
Julkaistu:	Fundación Omar Dengo 2007
Aiheet:	Estándares Sistemas Educativos Tecnologías Digitales

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Proyecto tecno ambientes: inclusión de tecnologías digitales en educación preescolar
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Ideas didácticas para el aprovechamiento de las tecnologías digitales como recursos de aprendizaje
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Educación, tecnologías digitales y poblaciones vulnerables: Una aproximación a la realidad de América Latina y el Caribe
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Ciudadanía y deliberación democrática en la escuela primaria con apoyo de las tecnologías digitales. Una experiencia de investigación y desarrollo curricular
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Síntesis de antecedentes sobre las Competencias Digitales Docentes
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Nuevo PNFT : alcances, condiciones y requerimientos para su universalización en el sistema educativo costarricense, en los próximos años
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Diseñando ambientes digitales para recrear oportunidades de aprendizaje. Una experiencia para la formación de educadores
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Aproximación al estado de las competencias digitales docentes de los educadores del MEP antes de la pandemia por COVID-19
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Competencias digitales de los docentes: desafíos y ruta de acción para lograr un uso efectivo y sostenido de las TIC al servicio del mejoramiento educativo
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¿Cómo potenciar los aprendizajes en estudiantes con Necesidades Educativas Especiales con apoyo de herramientas digitales?
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I Censo Nacional de Tecnologías Digitales, Fascículo 2 : Tenencia, acceso y uso de tecnologías digitales en educación
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As tecnologias digitais na escola e a formação docente: representações, apropriações e práticas /Tecnologías digitales en la escuela y Formación Docente: representaciones, apropiaciones y prácticas / Digital technologies in the school and teacher edu...
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Marco general del sistema de gestión de calidad en tecnología de información
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Aprovechamiento de las tecnologías digitales como apoyo al aprendizaje
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Aproximación al estado de las competencias digitales docentes de los educadores del MEP antes de la pandemia por COVID-19
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Educación y tecnologías digitales. Cómo valorar su impacto social y sus contribuciones a la equidad /
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Importancia de los estándares educativos para evaluar el progreso de la educación costarricense
Tekijä: Montero Rojas, Eiliana
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Modelo para la Inclusión de Tecnologías Digitales en Educación (MITDE).
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Proyecto: Vivencias cara a cara en contextos educativos
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Ciclo de videoconferencias: herramientas digitales: cómo usar las nuevas tecnologías en el aula /
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Observatorio temático de tendencias digitales y tecnologías innovadoras para el aprendizaje
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Observatorio temático de tendencias digitales y tecnologías innovadoras para el aprendizaje /
Tekijä: Castro Araya, Hazel
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Observatorio temático de tendencias digitales y tecnologías innovadoras para el aprendizaje
Tekijä: Castro Araya, Hazel
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Orientaciones para la Transformación Pedagógica con tecnologías digitales (Dimensión dos-TPTD)
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El uso de las presentaciones digitales en la educación superior: una reflexión sobre la práctica / Use of digital presentations in higher education: a reflexion on practice
Tekijä: Maroto Marín, Orlando
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Competencias digitales de los docentes: desafíos y ruta de acción para lograr un uso efectivo y sostenido de las TIC al servicio del mejoramiento educativo
Tekijä: Zúñiga Céspedes, Magaly
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Política en Tecnologías de la Información del Ministerio de Educación Pública
Julkaistu: (2020)

Propuesta de talleres para el desarrollo de competencias digitales al integrar la tecnología en la mediación pedagógica que se desarrolla en las aulas de interactivo II y transición, de los centros educativos: Sixto Cordero Martínez y Juan Ramírez Ramírez, de los circuitos 07 y 03 de la Dirección Regional de Educación de Cartago, durante el ciclo lectivo 2021 y 2022.
Tekijä: Chaves Méndez, Bernardita
Julkaistu: (2023)

La apropiación social de las tecnologías digitales como meta del sistema educativo. Estándares de desempeño para estudiantes en aprendizaje con tecnologías digitales.

Samankaltaisia teoksia

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