Incorporación del estilo de aprendizaje en el planeamiento didáctico como respuesta a la diversidad, en el contexto del aula regular
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | , |
| Formato: | Tesis y trabajos finales |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad de Costa Rica
2005
|
| Materias: |
| _version_ | 1873803679146967040 |
|---|---|
| author | Corrales Avila, Ana Lucía |
| author2 | López Reyes, Anneliese Arias Figueroa, Iris |
| author_facet | Corrales Avila, Ana Lucía López Reyes, Anneliese Arias Figueroa, Iris |
| author_sort | Corrales Avila, Ana Lucía |
| callnumber-raw | TFG 25514 |
| callnumber-search | TFG 25514 |
| categoria_origen_str | Seminario de graduación de Licenciatura |
| collection | Producción Bibliográfica de la Educación Costarricense (SIPUB) |
| first_indexed | 2026-08-17T20:27:22Z |
| format | Tesis y trabajos finales |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<oai_dc:dc xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/">
<identifier>INIE-SIPUB-939</identifier>
<datestamp>2026-08-17T20:01:55Z</datestamp>
<dc:title>Incorporación del estilo de aprendizaje en el planeamiento didáctico como respuesta a la diversidad, en el contexto del aula regular</dc:title>
<dc:creator>Corrales Avila, Ana Lucía</dc:creator>
<dc:creator>López Reyes, Anneliese</dc:creator>
<dc:creator>Arias Figueroa, Iris</dc:creator>
<dc:subject>Enseñanza</dc:subject>
<dc:subject>Métodos de Enseñanza</dc:subject>
<dc:subject>Planes de Estudio</dc:subject>
<dc:subject>Psicología del Aprendizaje</dc:subject>
<dc:date>2005</dc:date>
<dc:type>Seminario de graduación de Licenciatura</dc:type>
<dc:publisher>Universidad de Costa Rica</dc:publisher>
<dc:identifier>TFG 25514</dc:identifier>
<dc:language>spa</dc:language>
</oai_dc:dc>
|
| id | INIE-SIPUB-939 |
| institution | Universidad de Costa Rica |
| language | spa |
| last_indexed | 2026-08-17T20:27:22Z |
| publishDate | 2005 |
| publisher | Universidad de Costa Rica |
| record_format | sipub |
| spelling | INIE-SIPUB-939 2026-08-17T20:01:55Z Incorporación del estilo de aprendizaje en el planeamiento didáctico como respuesta a la diversidad, en el contexto del aula regular Corrales Avila, Ana Lucía López Reyes, Anneliese Arias Figueroa, Iris Enseñanza Métodos de Enseñanza Planes de Estudio Psicología del Aprendizaje 2005 Seminario de graduación de Licenciatura Universidad de Costa Rica TFG 25514 spa |
| spellingShingle | Incorporación del estilo de aprendizaje en el planeamiento didáctico como respuesta a la diversidad, en el contexto del aula regular Corrales Avila, Ana Lucía Enseñanza Métodos de Enseñanza Planes de Estudio Psicología del Aprendizaje |
| title | Incorporación del estilo de aprendizaje en el planeamiento didáctico como respuesta a la diversidad, en el contexto del aula regular |
| title_full | Incorporación del estilo de aprendizaje en el planeamiento didáctico como respuesta a la diversidad, en el contexto del aula regular |
| title_fullStr | Incorporación del estilo de aprendizaje en el planeamiento didáctico como respuesta a la diversidad, en el contexto del aula regular |
| title_full_unstemmed | Incorporación del estilo de aprendizaje en el planeamiento didáctico como respuesta a la diversidad, en el contexto del aula regular |
| title_short | Incorporación del estilo de aprendizaje en el planeamiento didáctico como respuesta a la diversidad, en el contexto del aula regular |
| title_sort | incorporacion del estilo de aprendizaje en el planeamiento didactico como respuesta a la diversidad en el contexto del aula regular |
| topic | Enseñanza Métodos de Enseñanza Planes de Estudio Psicología del Aprendizaje |
| topic_facet | Enseñanza Métodos de Enseñanza Planes de Estudio Psicología del Aprendizaje |
| work_keys_str_mv | AT corralesavilaanalucia incorporaciondelestilodeaprendizajeenelplaneamientodidacticocomorespuestaaladiversidadenelcontextodelaularegular AT lopezreyesanneliese incorporaciondelestilodeaprendizajeenelplaneamientodidacticocomorespuestaaladiversidadenelcontextodelaularegular AT ariasfigueroairis incorporaciondelestilodeaprendizajeenelplaneamientodidacticocomorespuestaaladiversidadenelcontextodelaularegular |
