Castro Morera, M., Vaglio Flores, M., & Cambronero Chacón, V. (2005). Estrategias metodológicas para lograr el paso de la prosa de escritor a la prosa de lector en los estudiantes del Tercer Ciclo de la Educación General Básica. Universidad de Costa Rica.
Citación estilo ChicagoCastro Morera, Marianne, Marta Vaglio Flores, and Vínyela Cambronero Chacón. Estrategias Metodológicas Para Lograr El Paso De La Prosa De Escritor a La Prosa De Lector En Los Estudiantes Del Tercer Ciclo De La Educación General Básica. Universidad de Costa Rica, 2005.
Cita MLACastro Morera, Marianne, et al. Estrategias Metodológicas Para Lograr El Paso De La Prosa De Escritor a La Prosa De Lector En Los Estudiantes Del Tercer Ciclo De La Educación General Básica. Universidad de Costa Rica, 2005.