Estrategias metodológicas para lograr el paso de la prosa de escritor a la prosa de lector en los estudiantes del Tercer Ciclo de la Educación General Básica

Dettagli Bibliografici
Autore principale: Castro Morera, Marianne
Altri autori: Vaglio Flores, Marta, Cambronero Chacón, Vínyela
Natura: Tesis y trabajos finales
Lingua:spagnolo
Pubblicazione: Universidad de Costa Rica 2005
Soggetti:
Descrizione
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