Conocimiento, participación y cambio: tiempo en el aula /

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গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক:	Rojas Porras, Marta
অন্যান্য লেখক:	García Lizano, Nidia, Brenes Fonseca, Margarita
বিন্যাস:	গ্রন্থ
ভাষা:	স্প্যানিশ
প্রকাশিত:	San José, Costa Rica : Editorial de la Universidad de Costa Rica, 1993
বিষয়গুলি:	PLANIFICACIÓN DE LA EDUCACIÓN CAPACITACIÓN CONOCIMIENTO FORMACIÓN DE DOCENTES APRENDIZAJE

অনুরূপ উপাদানগুলি

Conocimiento, participación y cambio: tiempo en el aula.
অনুযায়ী: Rojas Porras, Marta, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2015)

Procesos de capacitación en diversas áreas del conocimiento, una oferta académica para el Ministerio de Educación Pública /
অনুযায়ী: Castro Bonilla, Julieta
প্রকাশিত: (2006)

Dimensiones del aprendizaje: manual para el maestro /
অনুযায়ী: Marzano, Robert J.
প্রকাশিত: (2005)

Aprendiendo a aprender /
অনুযায়ী: Novak D., Joseph
প্রকাশিত: (1999)

Eficiencia del proceso de enseñanza aprendizaje en el aula : aportes para un modelo de capacitación de docentes de escuelas urbano marginales en Costa Rica /
অনুযায়ী: García Lizano, Nidia
প্রকাশিত: (1991)

La zona de construcciòn del conocimiento: trabajando por un cambio cognitivo en educación
অনুযায়ী: Newman, Denis
প্রকাশিত: (1991)

Cambio e innovación en la enseñanza /
অনুযায়ী: Morrish, Ivor
প্রকাশিত: (1978)

Cogniciones distribuidas. Consideraciones Psicológicas y Educativas /
প্রকাশিত: (1993)

La realidad: ¿objetiva o construida?: fundamentos biológicos del conocimiento /
অনুযায়ী: Maturana Romesín, Humberto
প্রকাশিত: (1996)

Dominio de contenidos programáticos mínimos de ciencias,espaÃ±ol, estudios sociales y actitud hacia la docencia de los aspirantes que solicitan ingresar a los planes de formación de los docentes, mediante el convenio Ministerio de Educación Pública-Univ /
অনুযায়ী: Bogantes Porras, Aurora
প্রকাশিত: (1990)

Veinte tesis para vincular el cambio institucional de época /
অনুযায়ী: Souza Silva, José de
প্রকাশিত: (2000)

La planificación de la enseñanza: sus principios /
অনুযায়ী: Gagné, Robert M.
প্রকাশিত: (1987)

La mente no escolarizada : cómo piensan los niños y cómo deberían enseñar las escuelas
অনুযায়ী: Gardner, Howard
প্রকাশিত: (1996)

Las explicaciones del niño
অনুযায়ী: Reed, John L.
প্রকাশিত: (1970)

Perspectiva educacional
প্রকাশিত: (1997)

Modelos diagnósticos de procesos, estrategias y estructuras de conocimiento de estudiantes costarricenses a partir de métodos psicométrico-cognitivos /
অনুযায়ী: Artavia Medrano, Álvaro
প্রকাশিত: (2014)

Conocimiento, participación y cambio: capacitación de docentes a partir de la investigación en el aula.
অনুযায়ী: García Lizano, Nidia, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2015)

El saber de los maestros en la formación docente /
অনুযায়ী: Tlaseca Ponce, Marta Elba
প্রকাশিত: (2001)

La formación permanente de docentes en la región Centroamericana y República Dominicana: análisis de la situación y propuestas para la convergencia regional /
অনুযায়ী: Antúnez, Serafin
প্রকাশিত: (2009)

Formación y capacitación docente
অনুযায়ী: Panamá. Ministerio de Educación
প্রকাশিত: (1999)

Apoyo al programa primero aprendo, una experiencia con docentes /
অনুযায়ী: Cordero Cordero, Teresita
প্রকাশিত: (2008)

Los límites de la competencia: el conocimiento, la educación superior y la sociedad /
অনুযায়ী: Barnett, Ronald
প্রকাশিত: (2001)

Evaluación Nacional de Matemáticas-1986 : Interpretación del dominio de conocimientos /
অনুযায়ী: Esquivel Alfaro, Juan Manuel
প্রকাশিত: (1987)

Hacia una investigación social implicada. Generando nuevos conocimientos en la realidad social / Cecilia Díaz Soucy
অনুযায়ী: Díaz Soucy, María Cecilia
প্রকাশিত: (2012)

Planeamiento y Evaluación Educativa /Ana Rocío Madrigal Gutiérrez, Rocío Pereira Esteban
অনুযায়ী: Madrigal Gutiérrez, Ana Rocío
প্রকাশিত: (1991)

Conocimientos y expectativas de los estudiantes de último año de secundaria sobre la educación superior 1992
প্রকাশিত: (1992)

Técnicas utilizadas en la ejecución del plan de educación /
অনুযায়ী: Chong, Juan

Los proyectos como parte del plan de educación /
অনুযায়ী: Chong, Juan

Implementación del plan de educación /
অনুযায়ী: Chong, Juan

Diagnóstico de la institución educativa, del entorno y planificación institucional
প্রকাশিত: (2017)

Taller de capacitación: investigación acción para el mejoramiento de la gestión de la calidad de la practica educativa /
অনুযায়ী: Mata Segreda, Alejandrina
প্রকাশিত: (2006)

Articulación del pensamiento complejo en entornos pedagógicos universitarios /
অনুযায়ী: Barquero Jenkins, Mariela
প্রকাশিত: (2014)

El proceso de desarrollo del pensamiento lógico, utilizando los mapas conceptuales como herramienta para su estimulación y graficación /
অনুযায়ী: Beirute Brenes, Leda
প্রকাশিত: (2011)

Diseño, aplicación piloto y valoración de una intervención pedagógica para el desarrollo de destrezas cognoscitivas en estudiantes de noveno año /
অনুযায়ী: Montero Rojas, Eiliana
প্রকাশিত: (2000)

Introducción a la informática educativa para planificadores y educadores /
প্রকাশিত: (1993)

Acompañamiento y evaluación del proyecto conectándonos. Fase 1/ María Díaz Madrigal
অনুযায়ী: Díaz Madrigal, María
প্রকাশিত: (2013)

Plan de estudios: Licenciatura en educación primaria
প্রকাশিত: (1997)

Plan nacional de la educación superior universitaria estatal 2006-2010 /
প্রকাশিত: (2005)

Biología y conocimiento : ensayo sobre las relaciones entre las regulaciones orgánicas y los procesos cognoscitivos
অনুযায়ী: Piaget, Jean
প্রকাশিত: (1994)

Enfoques curriculares : perspectiva de diversos autores /
অনুযায়ী: Achío Méndez, Ana María
প্রকাশিত: (1998)