Reglamento de Evaluación de los Aprendizajes /

Bibliografske podrobnosti
Korporativna značnica:	Costa Rica. Ministerio de Educación Pública
Format:	Knjiga
Jezik:	španščina
Izdano:	San José, Costa Rica : MEP, 2004
Teme:	MINISTERIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA REGLAMENTOS APRENDIZAJE

Podobne knjige/članki

Reglamento de la Universidad de Costa Rica en contra del hostigamiento sexual
Izdano: (1997)

Ley general de la administración pública
Izdano: (1998)

Sistematización histórica del Sistema Integrado Nacional de Educación Técnica para la Competitividad (SINETEC) /
od: Alpízar Alpízar, Adriana
Izdano: (2021)

Reglamentos de la Universidad de Costa Rica /
od: Guevara M., Herbert
Izdano: (1980)

Ley de ampliación del curso lectivo. Convenio centroamericano sobre la unificación básica de la educación /

Lineamientos para la vinculación remunerada de la Universidad de Costa Rica con el sector externo
Izdano: (1998)

La experiencia de construir una política pública y su aplicación : sistematización del proceso de elaboración del reglamento de funcionamiento y administración del servicio de sodas estudiantiles en centros educativos públicos en Costa Rica /
od: Alfaro Varela, Gilberto
Izdano: (2014)

Reglamento de inspección de la Educación Superior : evaluación institucional
od: Cuba. Ministerio de Educación Superior
Izdano: (1997)

Compilación de disposiciones Reglamentarias y Lineamientos con relación a la atención de las necesidades educativas especiales de las y los estudiantes 1997-2005 /
Izdano: (2005)

Concepción de ser humano en la política educativa y reglamento de evaluación de los aprendizajes. Una mirada desde la teoría de Habermas
od: Abarca Araya, Steven
Izdano: (2016)

Código de la Niñez y la Adolescencia /
Izdano: (1998)

The testing of listening in bilingual secondary schools of Costa Rica: bridging gaps between theory and practice / Evaluación de la destreza auditiva en los colegios bilingües de Costa Rica: acortando brechas entre teoría y práctica
od: Gamboa Mena, Roy, et al.
Izdano: (2014)

Lineamientos curriculares, desde una pedagogía crítica, para la selección y organización de los contenidos en los programas de estudio del Ministerio de Educación Pública
od: Toruño Arguedas, César
Izdano: (2015)

Los próximos pasos: ¿Cómo avanzar en la evaluación de aprendizajes en América Latina? /
od: Ravela, Pedro
Izdano: (2001)

Documentos: Los costos de las Evaluaciones de Aprendizaje en América Latina /
od: Wolff, Laurence
Izdano: (2007)

El cole en nuestras manos
Izdano: (2007)

Evaluación del aprendizaje : alternativas y nuevos desarrollos /
od: López Frías, Blanca Silvia
Izdano: (2003)

Sistematización histórica del Sistema Integrado Nacional de Educación Técnica para la Competitividad (SINETEC).
od: Alpízar Alpízar, Adriana, et al.
Izdano: (2021)

La orientación en el ministerio de educación pública costarricense / Guidance and counseling at the ministry of public education in Costa Rica
od: Ureña Salazar, Viria, et al.
Izdano: (2015)

Evaluación de los aprendizajes en la escuela primaria: una nueva visión /
od: Najarro Arriola, Armando
Izdano: (2002)

Evaluación de los aprendizajes en la escuela primaria: una nueva visión /
od: Najarro Arriola, Armando
Izdano: (2009)

La evaluación educacional: Historia problemas y propuestas /
od: Carlino, Florencia
Izdano: (1999)

La estrategia de grupos heterogéneos en el nivel de educación inicial implementada por el Ministerio de Educación Pública de Costa Rica / Strategy of heterogeneous groups in preeschool education level implemented by the Education Ministry of Costa Rica
od: Álvarez Torres, Cindy, et al.
Izdano: (2009)

Paradigmas de la investigación y la evaluación educativas
od: Hernández Bonilla, Pablo
Izdano: (1986)

Incorporación de un laboratorio de programación en el curso de Programación I de la Escuela de Ciencia de la Computación e Informática, como una experiencia de enseñanza y aprendizaje /
od: Murillo Rivera, Maureen
Izdano: (2004)

¿Pueden mejorar las escuelas de América Latina? Lecciones aprendidas de los proyectos de cambio desarrollados en los últimos 25 años: El caso de PROMECE en Costa Rica.
od: García Fallas, Jacqueline, et al.
Izdano: (2016)

Nicaragua
od: Delgado Rocha, Byron Antonio
Izdano: (2020)

El modelo de aprendizaje ético dentro de la cultura escolar y familiar: su contextualización en Costa Rica /
od: Zeledón Ruiz, María del Pilar
Izdano: (2008)

Aprendizaje escolar y evaluación /
Izdano: (1984)

Compendio de normas universitaria usuales /
Izdano: (2012)

Compendio de normas universitarias usuales /
Izdano: (2019)

Methods of teaching mathematics /
od: Mondoh, Helen O.
Izdano: (2005)

Estudios psicogenéticos sobre el proceso de enseñanza y aprendizaje de la matemática /
od: Méndez Barrantes, Zayra
Izdano: (1985)

Aprendizaje ético-moral de la cultura escolar y familiar, una experiencia en el nivel inicial en Costa Rica /
od: Zeledón Ruiz, María del Pilar
Izdano: (2011)

Iniciativa de aprendizaje innovador : Directorio de asociados
Izdano: (2001)

Evaluación del curriculum en los centros escolares /
od: McCormick, Robert
Izdano: (1997)

Programa de investigación mejoramiento de los procesos de enseñanza y aprendizaje /
od: Cárdenas Leitón, Helvetia
Izdano: (2018)

La evaluación como aprendizaje: los proyectos de acción social en la Universidad de Costa Rica /
od: Vargas Sandoval, Yensi
Izdano: (2013)

Teorías del aprendizaje
od: Schunk, Dale H.
Izdano: (1997)

La comprensión del aprendizaje en el aula
od: Entwistle, Noel
Izdano: (1988)