Igualdad y valoración de méritos en la Educación Costarricense
El objeto de análisis de esta investigación es la política educativa costarricense, entendida como la acción reguladora del quehacer académico escolar y colegial. Asimismo, el estudio pretende proponer lineamientos para una política educativa de alta calidad académica, acorde con las necesidades so...
Príomhchruthaitheoir: | |
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Formáid: | LEABHAR |
Teanga: | Spáinnis |
Foilsithe / Cruthaithe: |
San José, Costa Rica :
IIMEC,
1993
|
Ábhair: |
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Igualdad y valoración de méritos en la Educación Costarricense.
Foilsithe / Cruthaithe 2015
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