El proceso de la enseñanza-aprendizaje de la matemática en preescolar : visto desde la formación docente

Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoir:	Camacho Álvarez, María Marta
Formáid:	LEABHAR
Teanga:	Spáinnis
Foilsithe / Cruthaithe:	San José, Costa Rica : IIMEC, 2002
Ábhair:	EDUCACIÓN PREESCOLAR MATEMÁTICAS PROCESO DE APRENDIZAJE

Míreanna comhchosúla

Mejoramiento del Proceso de la enseñanza aprendizaje de la matemática en la Educación Preescolar, visto desde la perspectiva de la formación docente /
de réir: Camacho Álvarez, María Marta
Foilsithe / Cruthaithe: (2004)

Capacitación a docentes de Educación Preescolar en torno al programa Matemática Activa y Creativa /
de réir: Camacho Álvarez, María Marta
Foilsithe / Cruthaithe: (2005)

Educación Matemática para la Educación Preescolar /
de réir: Camacho Álvarez, María Marta
Foilsithe / Cruthaithe: (2004)

Educación científica y matemática para el niño preescolar I: perspectiva construtivista /
de réir: Rojas Zamora, Marisela
Foilsithe / Cruthaithe: (1998)

Capacitación a docentes de Educación Preescolar en torno al programa Matemática Activa y Creativa /
Foilsithe / Cruthaithe: (2003)

Escala de estructuración del centro infantil
de réir: Chavarría González, María Celina
Foilsithe / Cruthaithe: (1991)

Creatividad y aprendizaje operatorio de la matemática a nivel preescolar / Zulay Pereira Pérez
de réir: Pereira Pérez, Zulay
Foilsithe / Cruthaithe: (1986)

Programa de Mejoramiento de los Procesos de Enseñanza y Aprendizaje /
de réir: Cubero Venegas, Carmen María
Foilsithe / Cruthaithe: (2005)

La expresión artística un medio para construir procesos pedagógicos significativos en el aula [Guía didáctica] /
de réir: Arguedas Quesada, Consuelo
Foilsithe / Cruthaithe: (2006)

Aprendizaje, coevolución neuroambiental /
de réir: Carazo Vargas, Viviana
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Propiciando el éxito escolar /
de réir: Rojas, Alvarado, Grace
Foilsithe / Cruthaithe: (2006)

Mejoramiento del proceso de enseñanza-aprendizaje de las Matemáticas en la Educación Preescolar, vista desde la perspectiva de la formación docente
de réir: Camacho Álvarez, María Marta
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Aprendizaje operatorio y matemática: (Fascículo no.1) /
de réir: Pereira Pérez, Zulay
Foilsithe / Cruthaithe: (1985)

Bioaprendicia y gozo -hacia una nueva perspectiva educativa /
de réir: Cabrera Monge, Leonor Eugenia
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)

Comportamiento comunicacional de hombres y mujeres en el proceso educativo
de réir: Villarreal Montoya, Ana Lucía
Foilsithe / Cruthaithe: (2003)

Actividades preescolares : Lenguaje
de réir: Throop, Sara
Foilsithe / Cruthaithe: (1984)

Curso de extensión docente: Creatividad y aprendizaje operatorio de la matemática a nivel pre-escolar: Pruebas de diagnóstico operatorio (Fascículo no.4) /
de réir: Pereira Pérez, Zulay
Foilsithe / Cruthaithe: (1985)

Estudio psicogénetico del proceso de aprendizaje en niños talentosos de la región de Turrialba /
de réir: Mainieri Hidalgo, Aida María
Foilsithe / Cruthaithe: (1992)

Una estructuración de clase en educación preescolar, para niños de 2 a 6 1/2 años, basada en la autonomía /
de réir: Unfried Salazar, Jennifer
Foilsithe / Cruthaithe: (1986)

Los procesos iniciales de lecto-escritura desde la filosofía del lenguaje integral: teoría y práctica /
de réir: Chaves Salas, Ana Lupita
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Congreso de educación preescolar: cómo transformar desafíos en propuestas
Foilsithe / Cruthaithe: (2004)

Matemáticas para el maestro de enseñanza elemental /
de réir: Nichols, Eugene D.
Foilsithe / Cruthaithe: (1975)

Planeamiento y Evaluación Educativa /Ana Rocío Madrigal Gutiérrez, Rocío Pereira Esteban
de réir: Madrigal Gutiérrez, Ana Rocío
Foilsithe / Cruthaithe: (1991)

Articulación del pensamiento complejo en entornos pedagógicos universitarios /
de réir: Barquero Jenkins, Mariela
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Asesoramiento a personal docente del nivel de educación preescolar sobre, procesos iniciales de lecto-escritura desde la filosofía del Lenguaje Integral /
de réir: Chaves Salas, Ana Lupita
Foilsithe / Cruthaithe: (2005)

Informe descriptivo del Centro Laboratorio: Emma Gamboa (pre-escolar, I y II ciclos)
Foilsithe / Cruthaithe: (1988)

La profesión. Su condición social e institucional /
de réir: Pacheco Méndez, Teresa
Foilsithe / Cruthaithe: (1997)

Creatividad y aprendizaje operatorio de la matemática a nivel preescolar
de réir: Pereira Pérez, Zulay
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Programas de Estudio. Ciclo Materno Infantil. Educación Preescolar /
Foilsithe / Cruthaithe: (2000)

Programa de estudios : ciclo de transición educación preescolar /
Foilsithe / Cruthaithe: (1997)

Los procesos iniciales de lecto-escritura desde la filosofía del lenguaje integral: teoría y práctica /
de réir: Chaves Salas, Ana Lupita
Foilsithe / Cruthaithe: (2004)

La educación ambiental en la formación de docentes de educación preescolar/
de réir: Chacón Ramírez, Silvia
Foilsithe / Cruthaithe: (2007)

Educación infantil en valores desde la ética de la alteridad /
de réir: Zeledón Ruiz, María del Pilar
Foilsithe / Cruthaithe: (2000)

La contribución de la expresión plástica, para el desarrollo integral en la educación preescolar: ciclo de transición /
de réir: Cambronero Marín, María Marta
Foilsithe / Cruthaithe: (2006)

Un problema en la enseñanza costarricense, la solucion de problemas de matematica /
de réir: Izaguirre Cerda, Lester
Foilsithe / Cruthaithe: (1995)

Un enfoque humano de la matemática /
de réir: Villalobos, Leslie
Foilsithe / Cruthaithe: (1995)

Didáctica de la matemática para la formación docente /
de réir: Gutiérrez Cruz, Luis Alberto
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Apoyo multimedial para la enseñanza de la matemática /
de réir: Rodríguez Soto, Sonia
Foilsithe / Cruthaithe: (2006)

Construyendo procesos educativos culturalmente pertinentes desde el nivel inicial de las escuelas indígenas de Chirripó /
de réir: Camacho Brown, Lolita
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)

Matemáticas y Filosofía : estudios logicistas /
de réir: Ruiz Zúñiga, Ángel
Foilsithe / Cruthaithe: (1990)