Diagnóstico preliminar sobre necesidades de formación, en pedagogía universitaria, del personal docente de la Universidad de Costa Rica

Opis bibliograficzny
Korporacja:	Universidad de Costa Rica. Facultad de Educación. Escuela de Formación Docente. Depto. Docencia Universitaria
Format:	Książka
Język:	hiszpański
Wydane:	San José, Costa Rica : Departamento Docencia Universitaria, 1986
Hasła przedmiotowe:	UNIVERSIDAD DE COSTA RICA EDUCACIÓN SUPERIOR NECESIDADES DE EDUCACIÓN PERSONAL DOCENTE

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Influencia de los programas de formación docente y perfeccionamiento del personal de la educación superior en la eficiencia académica de las universidades
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Palabra de maestro. Un estudio IDEUCA / FOMCA /
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Evaluación de los procesos de integración de estudiantes con necesidades educativas especiales en Costa Rica /
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Pedagogías del siglo XX /
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Orientaciones didácticas para enseñar a perforar, rasgar, recortar, doblar y pegar, dirigidas a estudiantes con necesidades educativas /
od: Carpio Brenes, María de los Ángeles
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Informe final "Conferencia mundial sobre necesidades educativas especiales : acceso y calidad" /
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Estadística de la Educación Superior 1993-1994 /
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Accesibilidad en la permanencia de estudiantes con necesidades educativas asociadas o no a discapacidad: Sede Rodrigo Facio /
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Ayudemos a nuestros niños en sus dificultades escolares /
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La educación en derechos humanos en la educación superior y en la formación docente: Guía sobre el perfil docente, el abordaje pedagógico y la evaluación. /
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La atención de las necesidades educativas especiales y la labor docente en la escuela primaria / Mayela Dabdub Moreira y Alejandra Pineda Cordero
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Identificación de necesidades de formación continua del profesorado ante las demandas educativas del siglo XXI
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La Escuela que queremos: por una calidad de la educación básica al alcance del docente /
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Análisis de los proyectos educacionales de la dirección regional de enseñanza de Limón y una propuesta curricular que permita incorporar proyectos significativos para la realidad limonense /
od: Hall Earl, Carlos
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Clasificación del personal de las instituciones de educación superior universitaria estatal /
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Diagnóstico de las necesidades de investigación en la enseñanza de español, inglés, francés, matemática, estudios sociales y educación física señaladas por los docentes que trabajan en las instituciones oficiales del país /
od: Quesada Yannarella, Liliana
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Validación y funcionalidad de la guía de comprobación de accesibilidad en la Sede Rodrigo Facio /
od: Gross Martínez, Martha
Wydane: (2016)

Educación e interculturalidad: Espacios de posibilidades e intercambio de saberes /
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Diagnóstico preliminar del currículo en la Universidad de Costa Rica /
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Guía de accesibilidad en la educación superior /
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Lineamientos metodológicos para fortalecer la relación hogar-escuela y su contextualización, de parte del sector docente que trabaja con grupos étnicos indígenas: el caso de la población Cabécar de Chirripó /
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Desarrollo personal y profesional de maestras de educación primaria: aportes de la orientación / Primary school teachers’ personal and professional development: contributions from counseling
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Recursos didácticos para la mediación pedagógica de la comprensión lectora inferencial en Educación Secundaria (MEDICI) /
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Programa de formación permanente para el personal docente y administrativo de instituciones educativas formales y no formales mediante el uso de posibilidades tecnológicas y audiovisuales /
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Relación entre personalidad y creatividad en estudiantes de Educación Física / The relationship between personality and creativity in Physical Education students
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La excelencia académica en las carreras universitarias. Caso : carrera de administración de negocios. Universidad de Costa Rica
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Argentina: Fondo de mejoramiento de la calidad universitaria (FOMEC): Evaluación preliminar y metodología para la evaluación de impacto /
od: Brunner, José Joaquín
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Modelo educativo basado en competencias en universidades politécnicas en México: percepción de su personal docente-administrativo / Based on competencies educational model in polytechnic´s universities in Mexico: the teaching and administrative managing..
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Población estudiantil de la Universidad de Costa Rica: características socio-personales e intereses en torno a su desarrollo personal
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Consideraciones en torno a la formación general humanística
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Estadísticas preliminares sobre la investigación científica y tecnológica /
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Análisis de propuestas curriculares dominicanas para lectoescritura inicial de la población estudiantil con necesidades específicas de apoyo educativo
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