Diagnóstico evaluativo de la enseñanza del inglés en la educación general básica y educación diversificada : algunas características del planeamiento didáctico /

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Este informe presenta los resultados sobre uno de los problemas planteados en el Diagnóstico Evaluativo de la Enseñanza del Inglés, el cual indaga acerca de las características del planteamiento utilizado de este idioma, en la Educación General Básica y Educación Diversificada. La información se pre...

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Campos Saborío, Natalia
Altri autori:	González Ramírez, Ana María
Natura:	Libro
Lingua:	spagnolo
Pubblicazione:	San José, Costa Rica : IIMEC, 1985
Soggetti:	ENSEÑANZA DE IDIOMAS MÉTODOS PEDAGÓGICOS EVALUACIÓN DIDÁCTICA DIAGNÓSTICO EDUCACIÓN APRENDIZAJE

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