Diagnóstico evaluativo de la enseñanza del inglés en la educación general básica y educación diversificada : algunas características del planeamiento didáctico /

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Este informe presenta los resultados sobre uno de los problemas planteados en el Diagnóstico Evaluativo de la Enseñanza del Inglés, el cual indaga acerca de las características del planteamiento utilizado de este idioma, en la Educación General Básica y Educación Diversificada. La información se pre...

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Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Campos Saborío, Natalia
Άλλοι συγγραφείς:	González Ramírez, Ana María
Μορφή:	Βιβλίο
Γλώσσα:	Ισπανικά
Έκδοση:	San José, Costa Rica : IIMEC, 1985
Θέματα:	ENSEÑANZA DE IDIOMAS MÉTODOS PEDAGÓGICOS EVALUACIÓN DIDÁCTICA DIAGNÓSTICO EDUCACIÓN APRENDIZAJE

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