Carreras, incentivos y estructuras salariales docentes /

Detalhes bibliográficos
Autor principal:	Morduchowicz, Alejandro
Formato:	Livro
Idioma:	espanhol
Publicado em:	Buenos Aires, Argentina. : PREAL, 2002
Colecção:	Documentos, 23
Assuntos:	SITUACIÓN DE LOS DOCENTES SALARIOS

Registos relacionados

Sujetos de la docencia: itinerarios, saberes e identidades /
Por: Sánchez Olvera, Alma
Publicado em: (2013)

Necesidades formativas y condiciones institucionales en un grupo de docentes y directivos en el Perú /
Publicado em: (2017)

Construcción de la profesión docente en América Latina. Tendencias temas y debates /
Por: Vaillant, Denise
Publicado em: (2004)

La profesión académica en la FES Acatlán: nudos y tensiones en trayectorias e itinerarios académicos /
Por: Sánchez Olvera, Alma
Publicado em: (2014)

Documentos: La remuneración de los maestros en América latina: ¿Es baja? ¿Afecta la calidad de la enseñanza? /
Publicado em: (2007)

Remuneración de los docentes en 12 países latinoamericanos: Quiénes son los docentes, factores que determinan su remuneración y comparación con otras profesiones /
Por: Liang, Xiaoyan
Publicado em: (2003)

Entre ocupación y pilar de los cuidados: el trabajo doméstico remunerado en Costa Rica /
Por: Martínez Franzon, Juliana
Publicado em: (2009)

El servicio civil y la administración de salarios en el poder ejecutivo centralizado de Costa Rica /
Por: Arguedas Vincenzi, Ramiro
Publicado em: (1998)

Definición y análisis de la masa salarial de las instituciones de educación superior universitaria estatal. 1990-1997 /
Publicado em: (1998)

El vínculo de la docencia y la investigación en el trabajo académico de la UNAM /
Por: Morán Oviedo, Porfirio
Publicado em: (2003)

Análisis de las funciones y valoración de la carga laboral del puesto docente a nivel de primaria, de las agremiadas y los agremiados de la Asociación Nacional de Educadores (ANDE) /
Por: Cordero Cantillo, Rebeca
Publicado em: (2010)

Mujeres trabajadoras en Latinoamerica: brechas en participación, remuneración y política pública
Por: Winter, Carolyn
Publicado em: (1994)

Convención colectiva de trabajo
Publicado em: (1992)

Análisis de las funciones y valoración de la carga laboral del puesto docente a nivel de primaria, de las agremiadas y los agremiados de la Asociación Nacional de Educación (ANDE)
Por: Cordero Cantillo, Rebeca, et al.
Publicado em: (2016)

Perfil del funcionario docente universitario
Publicado em: (1992)

Análisis cuantitativo de la evaluación del desempeño docente en la Universidad de Costa Rica
Por: Ruiz Barrantes, Esteban Alberto
Publicado em: (2021)

Reforzar el cumplimiento de los salarios mínimos en Costa Rica /
Por: Gindling, T.H
Publicado em: (2010)

Políticas de incentivos docentes en Bogotá 1996-2013 /
Por: Jaimes Carvajal, Gladys
Publicado em: (2015)

La masculinidad como estructura de dominación: análisis de las disposiciones de la masculinidad dominante en dos grupos de hombres de Costa Rica /
Por: Batres Quevedo, Jorge Alejandro
Publicado em: (2012)

Familia cabécar: estructura y funcionalidad, su incidencia en la promoción de la participación familiar en las escuelas cabécares de Chirripó /
Por: Camacho Brown, Lolita
Publicado em: (2016)

Familia Cabécar: estructura y funcionalidad, su incidencia en la promoción de la participación familiar en las escuelas cabécares de Chirripó.
Por: Camacho Brown, Lolita, et al.
Publicado em: (2016)

Un paso más hacia la igualdad real /
Publicado em: (1992)

Gestión de la evaluación del aprendizaje en proyectos de carreras en línea
Por: Ortiz Ortiz, María Gloria, et al.
Publicado em: (2016)

La estructura de la evaluación docente : análisis conceptual y metodológico /
Por: Chavarría González, María Celina
Publicado em: (1987)

Las secuencias didácticas como área de encuentro entre las inteligencias múltiples y las competencias / The teaching sequence like as meeting area between multiple intelligences and competencies
Por: García Retana, José Ángel
Publicado em: (2012)

Manifestaciones de las representaciones sociales sobre el rol de género de un grupo de educadores de secundaria /
Por: Rescia Chinchilla, Lucía
Publicado em: (2017)

La significación de Vygotski para la consideración de lo afectivo en la educación: las bases para la cuestión de la subjetividad / The vygotsky‟s significance for the consideration of the affective processes in education: a new basis for the topic of...
Por: González Rey, Fernando Luis
Publicado em: (2009)

El Régimen Académico como un sistema de reconocimientos e incentivos de los docentes de la Universidad de Costa Rica /
Por: Garbanzo Vargas, Guiselle María
Publicado em: (1999)

La simulación computarizada como instrumento del método en el proceso de enseñanza y aprendizaje de la física, desde la cognición situada: ley de OHM / Computerized simulation, as an instrument used as the method in the education process and in learning..
Por: Amaya Franky, Germán
Publicado em: (2008)

Estructura factorial y consistencia interna del inventario de liderazgo distribuido (DLI) en docentes chilenos
Por: López Alfaro, Pablo, et al.
Publicado em: (2015)

Desarrollo profesional del docente de inglés en el área de evaluación de los aprendizajes
Por: Calderón Mora, Roxy, et al.
Publicado em: (2015)

Manifestaciones de las representaciones sociales sobre el rol de género de un grupo de educadores de secundaria.
Por: Rescia Chinchilla, Lucía, et al.
Publicado em: (2017)

Calidad profesional del técnico superior universitario en administración. Una visión de egresados y empleadores / Professional quality of the higher technical university in administration. A vision for graduates and employers
Por: Damián Simón, Javier, et al.
Publicado em: (2009)

Educación online: relaciones entre estructura de los cursos e intervenciones de apertura en los foros / Online teaching: relations between structure of courses and forum openings
Por: Alvarez Naveda, Guadalupe
Publicado em: (2010)

Una revisión a la participación escolar en América Latina / María Margarita López C.
Por: López C., María Margarita
Publicado em: (2006)

Conferencing via e-mail: an alternative way to respond to student writing / La conferencia vía e-mail: una manera alternativa para responder a los escritos de los estudiantes
Por: Zúñiga Vargas, Juan Pablo
Publicado em: (2010)

Lineamientos para la optimización de la capacitación en el programa Normas y directrices para intervenciones ganaderas en emergencias (LEGS) dirigido a funcionarios del Ministerio de Agricultura y Ganadería (MAG) /
Por: Díaz Madrigal, María
Publicado em: (2012)

Educación y reducción de riesgos y desastres en Centroamerica: gestión del riesgo /
Por: Alpízar Marín, Maria Lorena
Publicado em: (2009)

Estructura de los cursos /
Por: Escofett, Anna

Estructura social colegial y competencias culturales de docentes de colegios públicos con mayor y menor número de estudiantes de procedencia extranjera /
Por: Chavarría Carranza, Carlos Yurán
Publicado em: (2023)