Elaboración de un manual para la enseñanza del proceso de toma de decisiones en la situación de orientación en III ciclo y Educación Diversificada /

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Kaituhi matua:	Chaves Granados, Damaris
Ētahi atu kaituhi:	Frías Quesada, Carmen María, Mata Segreda, Alejandrina, Monge Cordero, Marta Eugenia, Rodríguez Brenes, Ana María
Hōputu:	Pukapuka
Reo:	Pāniora
I whakaputaina:	San José, Costa Rica : IIMEC, 1984?
Ngā marau:	INVESTIGACIÓN EDUCATIVA ORIENTACIÓN PEDAGÓGICA APRENDIZAJE

Ngā tūemi rite

Opinión que tienen estudiantes, madres, padres, personas encargadas, personal docente y administrativo, acerca de los servicios de orientación que ofrece el Ministerio de Educación Pública en primero, segundo, tercer ciclo y educación diversificada dentro del sistema educativo costarricense /
mā: Alvarado Villalón, Margarita
I whakaputaina: (2009)

La elección profesional de los estudiantes de los colegios académicos de la Educación Diversificada. Propuesta de una guía que permita desarrollar un programa de orientación profesional que favorezca aquella elección /
mā: Gutiérrez Artavia, Ana Victoria
I whakaputaina: (1984)

Orientación y disciplina
mā: Abarca Molina, Angelina
I whakaputaina: (1981)

El desarrollo teórico de la orientación: Un aporte de la Universidad de Costa Rica/
mā: Mata Segreda, Alejandrina
I whakaputaina: (2015)

Las necesidades de formación continua de las personas graduadas de la carrera de orientación de la Universidad de Costa Rica en los últimos 5 años y que ejercen la disciplina /
mā: Valenciano Canet, Grettel
I whakaputaina: (2013)

Desarrollo de los procesos de intervención grupal por parte de los y las profesionales en Orientación, en cuatro centros educativos, ubicados en las Regiones Educativas Central, Suroeste y Norte de San José /
mā: Murillo Aguilar, Osvaldo
I whakaputaina: (2016)

Actividades de orientación en la escuela primaria /
mā: Hatch, Raymond N.
I whakaputaina: (1985)

Oportunidades educativas y de orientación vocacional para la población en riesgo social /
mā: Ovares Fernández, Yanúa
I whakaputaina: (2018)

Necesidades de orientación derivadas del contacto con padres y madres de familia según las personas profesionales en orientación de los departamentos de orientación de colegios académicos diurnos de la Dirección Regional de San José Norte /
mā: Chinchilla Jiménez, Roxana
I whakaputaina: (2014)

Propuesta de un modelo teórico para la ambientalización de cursos de una carrera universitaria : Una experiencia piloto /
mā: Rodríguez, Mayra
I whakaputaina: (1996)

Promoción de la permanencia de estudiantes en la educación secundaria: Manual de temas y estrategias /
mā: Arguedas Negrini, Irma
I whakaputaina: (2010)

El y la profesional en Orientación en las instituciones educativas de secundaria en el marco del Ministerio de Educación Pública: funciones definidas versus funciones asumidas /
mā: Ureña Salazar, Viria
I whakaputaina: (2019)

Calidad en la universidad : orientación y evaluación /
mā: Apodoca, Pedro M.
I whakaputaina: (1997)

Manual de Acreditación de la ACAP /
I whakaputaina: (2008)

Las necesidades de formación continua de las personas graduadas de la carrera de Orientación de la Universidad de Costa Rica y el apoyo que puede brindar la gestión educativa /
mā: Valenciano Canet, Grettel
I whakaputaina: (2014)

Educar en la escuela, educar en la familia : ¿realidad o utopía? /
mā: Ibarra Mustelier, Lourdes María
I whakaputaina: (2005)

Mujeres en el proceso de toma de decisiones en América Latina /
mā: Aa, Pauline van der
I whakaputaina: (1995)

Como pensamos desde este lado de río: cultura académica y toma de decisiones.
mā: Quesada Sancho, Rolando
I whakaputaina: (2015)

Como pensamos desde este lado del río : cultura académica y toma de decisiones /
mā: Quesada Sancho, Rolando
I whakaputaina: (1989)

El trabajo colaborativo entre profesionales de Orientación, profesorado de I y II ciclo de Educación General Básica y docentes de Educación Especial, para la promoción del éxito escolar en escuelas de Educación Primaria de la Región de San José /
mā: Arguedas Negrini, Irma
I whakaputaina: (2022)

Construcción y validación de un cuestionario para determinar necesidades de capacitación del profesorado de secundaria en el área de recursos docentes para favorecer el involucramiento de estudiantes en el proceso educativo /
mā: Arguedas Negrini, Irma
I whakaputaina: (2012)

Aportes de la familia y el personal docente en la promoción de los factores de permanencia en el estudiantado de secundaria /
mā: Chinchilla Jiménez, Roxana
I whakaputaina: (2018)

Design Thinking como estrategia pedagógica para promover la solución de problemas y toma de decisiones en contextos formativos de docentes universitarios.
mā: Picado Guevara, Carlos, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2022)

La orientación del aprendizaje para la toma estratégica de apuntes en estudiantes universitarios / Learning orientation for taking strategis notes on university students
mā: Cabrera Ruiz, Isaac Iran, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2015)

Los estudios de opinión: una técnica para la toma de decisiones en la administración de la educación /
mā: Arroyo Valenciano, Juan Antonio
I whakaputaina: (1999)

Experiencias generadas a partir del proyecto Orientación en Tiempos de Cuarentena: Un aporte para la Orientación en la virtualidad
mā: Marin Solórzano, Andrea, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2021)

Aportes de la familia y el personal docente en la promoción de los factores de permanencia en el estudiantado de secundaria /
mā: Chinchilla Jiménez, Roxana
I whakaputaina: (2020)

Opinión que tienen estudiantes, madres, padres, personas encargadas y personal docente y administrativo, acerca de los servicios de orientación que ofrece el Ministerio de Educación Pública en primero, segundo, tercer ciclo y educación diversificada dentro del sistema educativo costarricense.
mā: Alvarado Villalón, Margarita, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2016)

Una radiografía del programa de mediano plazo del sistema nacional de evaluación educativa 2016 - 2020: Suplemento para la toma de decisiones /
I whakaputaina: (2017)

Design Thinking como estrategia pedagógica para promover la solución de problemas y toma de decisiones en contextos formativos de docentes universitarios /
mā: Picado Guevara, Carlos
I whakaputaina: (2021)

Simposio Gestión de la información sobre la población estudiantil para la toma de decisiones en las universidades públicas costarricenses: experiencias y retos /
mā: Regueyra Edelman, María Gabriela
I whakaputaina: (2018)

Aportes de la orientación vocacional en el contexto laboral / Vocational counseling’s contributions at the work context
mā: Ureña Salazar, Viria, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2015)

Orientación para el desarrollo de la carrera: Instrumento para la exploración
mā: Murillo Aguilar, Osvaldo
I whakaputaina: (2022)

Lineamientos para la acreditación de alta calidad de programas de maestría y doctorado /
I whakaputaina: (2008)

Empleadores de universitarios. Un estudio de sus opiniones /
mā: Díaz Barriga, Ángel
I whakaputaina: (1995)

Determinantes socioeconómicos y de género de los ingresos de mujeres que trabajan en el sector informal /
mā: Umaña Vargas, Marcela
I whakaputaina: (2006)

La cuestión institucional: de la vulnerabilidad a la sostenibilidad institucional en el contexto de cambio de época /
mā: Souza Silva, José de
I whakaputaina: (2001)

La participación de las mujeres en una industria de instrumentos médicos de inversión extranjera directa en Costa Rica /
mā: Ansonera Montero, Aixa
I whakaputaina: (2006)

La dimensión de estrategia en la construcción de la sostenibilidad institucional /
mā: Souza Silva, José de
I whakaputaina: (2001)

La dimensión de entorno en la construcción de la sostenibilidad institucional /
mā: Valle Lima, Suzana María
I whakaputaina: (2001)