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Giroux, H. (1990). Los profesores como intelectuales: Hacia una pedagogía crítica del aprendizaje. Paidós.

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Giroux, Henri. Los Profesores Como Intelectuales: Hacia Una Pedagogía Crítica Del Aprendizaje. España: Paidós, 1990.

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Giroux, Henri. Los Profesores Como Intelectuales: Hacia Una Pedagogía Crítica Del Aprendizaje. Paidós, 1990.

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