La mente no escolarizada : cómo piensan los niños y cómo deberían enseñar las escuelas

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Gardner, Howard
Format:	Buch
Sprache:	Spanisch
Veröffentlicht:	España : Paidós, 1996
Schlagworte:	APRENDIZAJE REFORMA DE LA EDUCACIÓN ENSEÑANZA CONOCIMIENTO APTITUDES

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