La mente no escolarizada : cómo piensan los niños y cómo deberían enseñar las escuelas

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Kaituhi matua:	Gardner, Howard
Hōputu:	Pukapuka
Reo:	Pāniora
I whakaputaina:	España : Paidós, 1996
Ngā marau:	APRENDIZAJE REFORMA DE LA EDUCACIÓN ENSEÑANZA CONOCIMIENTO APTITUDES

Ngā tūemi rite

Arte, mente y cerebro : Una aproximación cognitiva a la creatividad
mā: Gardner, Howard
I whakaputaina: (1993)

Cómo desarrollar la inteligencia motivacional /
mā: Carillo López, Roberto
I whakaputaina: (2001)

El desarrollo de la creatividad en la escuela /
mā: Bravo Figueroa, Delfina
I whakaputaina: (2009)

Habilidades profesionales, competencias y formación para el emprendimiento /
mā: Cala Peguero, Tania Yakelyn
I whakaputaina: (2023)

El poder transfigurador del arte /
mā: López Quintás, Alfonso
I whakaputaina: (2003)

Interacción social y desarrollo del lenguaje y la cognición
mā: Garton, Alison F.
I whakaputaina: (1994)

Las explicaciones del niño
mā: Reed, John L.
I whakaputaina: (1970)

Aprendiendo a aprender /
mā: Novak D., Joseph
I whakaputaina: (1999)

Formación de profesionales reflexivos : Hacia un nuevo diseño de la enseñanza y el aprendizaje en las profesiones
mā: Schön, Donald A.
I whakaputaina: (1992)

Los siete saberes necesarios para la educación del futuro /
mā: Morin, Edgar
I whakaputaina: (1999)

Evaluación Nacional de Matemáticas-1986 : Interpretación del dominio de conocimientos /
mā: Esquivel Alfaro, Juan Manuel
I whakaputaina: (1987)

Cogniciones distribuidas. Consideraciones Psicológicas y Educativas /
I whakaputaina: (1993)

Dimensiones del aprendizaje: manual para el maestro /
mā: Marzano, Robert J.
I whakaputaina: (2005)

Procesos de capacitación en diversas áreas del conocimiento, una oferta académica para el Ministerio de Educación Pública /
mā: Castro Bonilla, Julieta
I whakaputaina: (2006)

Articulación del pensamiento complejo en entornos pedagógicos universitarios /
mā: Barquero Jenkins, Mariela
I whakaputaina: (2014)

El proceso de desarrollo del pensamiento lógico, utilizando los mapas conceptuales como herramienta para su estimulación y graficación /
mā: Beirute Brenes, Leda
I whakaputaina: (2011)

Perspectiva educacional
I whakaputaina: (1997)

Nueva ciencia de la mente : Historia de la revolución cognitiva
mā: Gardner, Howard
I whakaputaina: (1988)

La realidad: ¿objetiva o construida?: fundamentos biológicos del conocimiento /
mā: Maturana Romesín, Humberto
I whakaputaina: (1996)

Enfoques curriculares : perspectiva de diversos autores /
mā: Achío Méndez, Ana María
I whakaputaina: (1998)

Cómo hicieron los sistemas educativos con mejor desempeño del mundo para alcanzar sus objetivos /
mā: Barber, Michael
I whakaputaina: (2008)

La investigación de la enseñanza : Profesores y alumnos
mā: Wittrock, Merlin C.
I whakaputaina: (1990)

Enfoques, métodos e instrumentos: ¿qué y cómo evaluar en el marco de la reforma educativa?
I whakaputaina: (2015)

Problemas escolares : dislexia, discalculia, dislalia /
I whakaputaina: (1985)

Teorías del aprendizaje
mā: Schunk, Dale H.
I whakaputaina: (1997)

Conocimiento, participación y cambio: tiempo en el aula /
mā: Rojas Porras, Marta
I whakaputaina: (1993)

Enseñar a aprender : construir un espacio colectivo de enseñanza-aprendizaje /
mā: Bixio, Cecilia
I whakaputaina: (2001)

Formas y reformas de la educación: Revista del PREAL
I whakaputaina: (1997)

Veinte tesis para vincular el cambio institucional de época /
mā: Souza Silva, José de
I whakaputaina: (2000)

Modelos diagnósticos de procesos, estrategias y estructuras de conocimiento de estudiantes costarricenses a partir de métodos psicométrico-cognitivos /
mā: Artavia Medrano, Álvaro
I whakaputaina: (2014)

La constante macabra o como se ha desmotivado a muchos estudiantes /
mā: Antibi, Andre
I whakaputaina: (2005)

Nuevo análisis de la sociedad del aprendizaje
mā: Husén, Torsten
I whakaputaina: (1988)

Los profesores como intelectuales : Hacia una pedagogía crítica del aprendizaje
mā: Giroux, Henri
I whakaputaina: (1990)

Los límites de la competencia: el conocimiento, la educación superior y la sociedad /
mā: Barnett, Ronald
I whakaputaina: (2001)

Diseño, aplicación piloto y valoración de una intervención pedagógica para el desarrollo de destrezas cognoscitivas en estudiantes de noveno año /
mā: Montero Rojas, Eiliana
I whakaputaina: (2000)

Epistemología educativa /
mā: Devandas Artavia, Carlos
I whakaputaina: (1991)

Hacia una investigación social implicada. Generando nuevos conocimientos en la realidad social / Cecilia Díaz Soucy
mā: Díaz Soucy, María Cecilia
I whakaputaina: (2012)

Como motivar a sus alumnos : Actividades y métodos para responsabilizar a los alumnos en sus estudios /
mā: Drew, Walter F.
I whakaputaina: (1984)

El mundo necesita un nuevo currículo : habilidades para pensar, crear, relacionarse y actuar /
mā: Prensky, Marc
I whakaputaina: (2015)

Educación superior y globalización, educar ¿Para qué? /
mā: Ruiz del Castillo, Amparo
I whakaputaina: (2001)