La mente no escolarizada : cómo piensan los niños y cómo deberían enseñar las escuelas

Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor:	Gardner, Howard
Format:	Knjiga
Jezik:	španščina
Izdano:	España : Paidós, 1996
Teme:	APRENDIZAJE REFORMA DE LA EDUCACIÓN ENSEÑANZA CONOCIMIENTO APTITUDES

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