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| LEADER |
00000nab a2200000 4500 |
| 005 |
20160317161254.0 |
| 008 |
150618b2000 cr f|||| |||| 00| 0 spa d |
| 090 |
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|a REVIS 06.02.01
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| 100 |
1 |
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|9 219
|a Astroza Hidalgo, Carlos
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| 245 |
1 |
0 |
|a Tecnologías de la información y la comunicación, asociadas al currículum de Enseñanza General Básica: Una propuesta de desarrollo /
|c Carlos Astroza Hidalgo, Erla Mariela Morales Morgado, Annette Isabel Gárate Vallejos, Cecilia Aranda Cortínez
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| 260 |
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|a San José, Costa Rica :
|b Editorial Universidad de Costa Rica,
|c 2000
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| 300 |
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|a páginas 105-113
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| 520 |
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|a El trabajo consiste en presentar una propuesta de incorporación de las tecnologías de la información y comunicación al currículum en los niveles de: Nivel Básico 2 (tercero y cuarto años), Nivel Básico 4 (sexto año) y Nivel Básico 6 (octavo año) de la Enseñanza General Básica. Por medio de esta propuesta, se establece una visión integradora de los objetivos fundamentales y contenidos mínimos, el efecto del concepto de la transversalidad en la integración de contenidos, el establecimiento de un procedimiento de transferencia tecnológica hacia los subsectores de aprendizajes y finalmente, propuestas de actividades de integración de tecnologías de la información y comunicación para el desarrollo cotidiano de aula
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| 650 |
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0 |
|9 1
|a EDUCACIÓN
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| 700 |
1 |
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|9 220
|a Aranda Cortínez, Cecilia
|c Coautora
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| 700 |
1 |
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|9 222
|a Morales Morgado, Erla Mariela
|c Coautora
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| 700 |
1 |
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|9 221
|a Gárate Vallejos, Annette Isabel
|c Coautora
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| 773 |
0 |
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|d San José, Costa Rica : Editorial de la Universidad de Costa Rica, 1997-
|o R0032
|t EDUCACIÓN: Revista de la Universidad de Costa Rica
|g Vol.24, no.especial (2000)
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| 942 |
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|h REVIS 06.02.01
|2 z
|c 10
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| 999 |
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|c 2702
|d 2702
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