La inteligencia y el pensamiento creativo: aportes históricos en la educación /

El propósito de este artículo es pretender información que permite establecer un marco conceptual y referencial de diversos que aportan posiciones teóricas sobre el desarrollo de la inteligencia y el pensamiento creativo en la educación. Se destacan personas que a través de la historia se han consid...

Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor:	Pacheco Urbina, Vivian María
Format:	Article
Jezik:	španščina
Izdano:	San José, Costa Rica Editorial Universidad de Costa Rica, 2003
Teme:	EDUCACIÓN

Podobne knjige/članki

El desarrollo del talento sobresaliente en los estudiantes adolecentes /
od: Pacheco Urbina, Vivian María
Izdano: (2001)

Experiencia en la vida universitaria de estudiantes de primeros promedios de admisión /
od: Pacheco Urbina, Vivian María
Izdano: (2003)

Memoria del Congreso lúdico creativo /
Izdano: (2006)

Intervenciones para ayudar a construir la inteligencia emocional /
od: Carballo Vargas, Sonia
Izdano: (1998)

Inteligencia y educación /
od: Arias Beatón, Guillermo
Izdano: (2003)

Lo lúdico creativo al encuentro del huerto escolar. /
od: Watson Soto, Hannia
Izdano: (2010)

El pensamiento pedagógico de José Martí Acerca de la formación docente y el curriculum educativo /
od: García Fallas, Jacqueline
Izdano: (2005)

¿Práctica de palabras o de ideas? Panorama histórico de la enseñanza del léxico en Costa Rica /
od: Rojas Porras, Marta
Izdano: (2006)

El valor de la experimentación en la enseñanza de las ciencias naturales. El taller de ciencias para niños de la Sede del Atlántico de la Universidad de Costa Rica: una experiencia para compartir /
od: Arce Urbina, María Elena
Izdano: (2002)

Aproximación a un aporte teórico-didáctico de la ortografía /
od: Manzione, Cecilia
Izdano: (2000)

Los aportes de Paulo Freire a la pedagogía crítica /
od: Gadotti, Moacir
Izdano: (2002)

Los aportes de Pablo Freire a la pedagogía crítica /
od: Gadotti, Moacir
Izdano: (2002)

La teoría de la mente en el contexto de la teoría dinámica de tropa y sus aportes a la educación /
od: Mora Umaña, Andrea Melissa
Izdano: (2010)

Talleres lúdico creativos: catálogo de talleres / Jennifer Unfried Salazar...[et al.]
od: Unfried Salazar, Jennifer
Izdano: (2009)

El camino de la inclusión de personas con necesidades educativas especiales en Costa Rica: aportes para la discusión /
od: Richmond González, Viviana María
Izdano: (2009)

Efecto de ocho clases de expresión corporal en el estado de ánimo y autoconcepto general de jóvenes universitarios /
od: Rodríguez Barquero, Vivian
Izdano: (2009)

III curso la dimensión afectiva en el enfoque histórico cultural: el aporte de Vygostki y las elaboraciones contemporáneas /
od: Cordero Cordero, Teresita
Izdano: (2012)

El pensamiento de Lev S. Vigotsky a partir del enfoque histórico cultural y su aplicación en la investigación: segundo curso /
od: Cordero Cordero, Teresita
Izdano: (2010)

Documentos del curso: La dimensión afectiva en el enfoque histórico-cultural: el aporte de Vygotsky y las elaboraciones contemporáneas /
od: Rodríguez Arocho, Wanda
Izdano: (2012)

El vínculo externo remunerado de la Universidad de Costa Rica como medio para incrementar el aporte institucional a la sociedad /
od: Arroyo Venegas, Isabel Cristina
Izdano: (2008)

Las teorías de la modernidad reflexiva y los sistemas sociales: aportes a la comprensión de las macrotendencias de la educación comtemporánea /
od: Salas Madriz, Flora Eugenia
Izdano: (2006)

Flory Stella Bonilla Gamboa, candidata al premio aportes al mejoramiento de la calidad de vida, en la categoría de persona física /
od: Pérez Yglesias, María

La creatividad como perspectiva educativa. Cinco ideas para pensar los contextos creativos de enseñanza y aprendizaje
od: Elisondo, Romina Cecilia
Izdano: (2015)

Experiencias metodológicas construidas a partir de la expresión artística, del conocimiento de las teorías implícitas y de los modelos de pensamiento del docente /
od: Castro Bonilla, Julieta
Izdano: (2006)

Pensamiento crítico en educación /
od: Ducoing Watty, Patricia
Izdano: (2011)

Educación costarricense, desarrollo histórico del proceso pedagógico costarricense : antología /
od: González González, Fernando
Izdano: (1984)

Psicología de la inteligencia /
od: Piaget, Jean
Izdano: (1989)

Cómo desarrollar la inteligencia motivacional /
od: Carillo López, Roberto
Izdano: (2001)

La persona en el enfoque histórico cultural./
od: Arias Beatón, Guillermo
Izdano: (2005)

Gerencia participativa y la promoción social en escuelas urbanas, Municipio de Trujillo, Estado Trujillo, Venezuela /
od: Bastidas Pacheco, Gilberto Antonio
Izdano: (2011)

Rendimiento académico y autopercepción de inteligencias múltiples e inteligencia emocional en universitarios de primera generación
od: Barraza López, René, et al.
Izdano: (2016)

Inteligencia genial, 7 principios claves para desarrollar la inteligencia, inspirados en la vida y obra de Leonardo da Vinci /
od: Gelb, Michael J.
Izdano: (1999)

Inteligencia emocional y kinestésica en la educación física de la educación primaria
od: De la Cruz Ordoñez, Ada, et al.
Izdano: (2017)

Competencia cultural e inteligencia cultural. Aportes a la mediación cultural docente / Cultural competence and cultural intelligence. Contributions to cultural mediation for teachers / Competenza culturale intelligenza culturale. Contributi alla...
od: D' Antoni, Maurizia
Izdano: (2011)

Los derechos humanos: proceso histórico /
od: Sagastume Gemmell, Marco Antonio
Izdano: (1997)

Foucault y el pensamiento contemporáneo /
od: Rojas Osorio, Carlos J.
Izdano: (1995)

El papel de la memoria de trabajo y la inteligencia fluida en las calificaciones escolares: Un enfoque de ecuaciones estructurales
od: Sibaja-Molina, Johanna, et al.
Izdano: (2019)

Estrategia lúdico-creativa: Al conocimiento y la educación por el placer /
od: Pérez Yglesias, María
Izdano: (2010)

Una educación inicial comprometida: hacia la paz y el desarrollo sostenible /
od: Chavarría González, María Celina
Izdano: (2003)

El concepto formación en la Ley Fundamental de Educación de Costa Rica y en sus raíces en el pensamiento pedagógico de Occidente /
od: Venegas Renauld, María Eugenia
Izdano: (2004)