La persona en el enfoque histórico cultural./

Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Arias Beatón, Guillermo
Médium:	Kniha
Jazyk:	španělština
Vydáno:	Brasil : Linear B, 2005
Témata:	ENFOQUE HISTORICO CULTURAL

Podobné jednotky

La perspectiva histórico-cultural y la educación especial: contribuciones iniciales y desarrollos actuales / Historical –cultural perspective and the special education: early contributions and current developments
Autor: Mitjáns Martínez, Albertina
Vydáno: (2009)

El proceso de formación profesional desde el punto de vista complejo e histórico-cultural
Autor: Llerena Companioni, Odalia
Vydáno: (2015)

Modelación dialéctica de la estadística desde el enfoque histórico cultural: El objeto de estudio y su medición
Autor: Umaña Carrillo, Roy
Vydáno: (2019)

El enfoque histórico cultural en el estudio del desarrollo humano: para una praxis humanista / Cultural historical paradigm in studies about human development: an approach to praxis
Autor: Fariñas León, Gloria
Vydáno: (2009)

La innovación docente: reflexiones a partir del enfoque histórico cultural / The teaching innovation: reflections from the historical-cultural approach
Autor: González García, Victoria
Vydáno: (2012)

Las estrategias de aprendizaje. Radiografías necesarias para su comprensión / The strategies of learning. X-ray necessary for their understanding
Autor: Pérez Martínez, Armenio
Vydáno: (2009)

Patrimonio arquitectónico de Costa Rica /
Vydáno: (1999)

El concepto de calidad educativa: una mirada crítica desde el enfoque históricocultural / The concept of quality education: a critical look form the cultural historical perspective
Autor: Rodríguez Arocho, Wanda
Vydáno: (2010)

El Instituto de Investigación en Educación (INIE): Una mirada en retrospectiva /
Autor: Montero Mora, Andrea
Vydáno: (2008)

No todo lo que se dice Montessori lo es: decodificación de elementos esenciales en un mundo globalizado / Are we being Montessorians? Decoding essentials in a globalizad world
Autor: Chavarría González, María Celina
Vydáno: (2012)

Antropología cultural y educación /
Autor: Camilleri, Carmel
Vydáno: (1985)

Competencia cultural e inteligencia cultural. Aportes a la mediación cultural docente / Cultural competence and cultural intelligence. Contributions to cultural mediation for teachers / Competenza culturale intelligenza culturale. Contributi alla...
Autor: D' Antoni, Maurizia
Vydáno: (2011)

Herramientas culturales y transformaciones mentales: Las tecnologías de la información y la comunicación en perspectiva histórico-cultural
Autor: Rodríguez Arocho, Wanda C.
Vydáno: (2018)

Prácticas de apropiación cultural juvenil y su vínculo con la construcción de la identidad en población universitaria de la Universidad de Costa Rica y de la Universidad Simón Bolívar de Barranquilla /
Autor: Morales Trejos, Carol
Vydáno: (2020)

Desafíos para la docencia universitaria: Una propuesta desde el enfoque histórico cultural /
Autor: Rubio González, Juan
Vydáno: (2022)

Técnicas cualitativas de investigación. Reflexión metodológica y práctica profesional /
Autor: Valles S., Miguel
Vydáno: (1997)

Tradición investigativa y constructos para comprender aspectos de la inserción profesional docente: pluralismo cultural, aculturación, shock cultural / Research tradition and constructs to understand aspects of teacher professional integration: cultural..
Autor: D' Antoni, Maurizia
Vydáno: (2010)

Creencias pedagógicas del profesorado de una escuela rural en el contexto mapuche
Autor: Mellado Hernández, María Elena, a další
Vydáno: (2015)

La unidad de lo diverso

Uso del feedback como estrategia de evaluacion: aportes desde un enfoque socioconstructivista / Using feedback as evaluation strategy: contributions from a socioconstructivist approach
Autor: Jiménez Segura, Flor
Vydáno: (2015)

Prácticas de apropiación cultural juvenil y su vínculo con la construcción de la identidad en población universitaria de la Universidad de Costa Rica y de la Universidad Simón Bolívar de Barranquilla.
Autor: Morales Trejos, Carol Graciela, a další
Vydáno: (2021)

Nociones y prácticas evaluativas basadas en el enfoque por competencias implementado en los Colegios Técnicos Profesionales de Costa Rica
Autor: Camacho Calvo, Silvia
Vydáno: (2020)

III curso la dimensión afectiva en el enfoque histórico cultural: el aporte de Vygostki y las elaboraciones contemporáneas /
Autor: Cordero Cordero, Teresita
Vydáno: (2012)

El enfoque sociocultural en el diseño y construcción de una comunidad de aprendizaje / The sociocultural approach in the design and construction of a learning community
Autor: Rodríguez Arocho, Wanda, a další
Vydáno: (2009)

Aprendizaje, desarrollo y evaluación en contextos escolares: consideraciones teóricas y prácticas desde el enfoque históricocultural / Learning, development and assessment in educational contexts: theoretical, methodological and practical considerations..
Autor: Rodríguez Arocho, Wanda
Vydáno: (2011)

Documentos del curso: La dimensión afectiva en el enfoque histórico-cultural: el aporte de Vygotsky y las elaboraciones contemporáneas /
Autor: Rodríguez Arocho, Wanda
Vydáno: (2012)

La conservación como factor de desarrollo en el siglo XXI
Vydáno: (1998)

Reflexión sobre un enfoque histórico cultural y freireano en la educación superior: consonancia con estrategias y técnicas /
Autor: D'Antoni, Maurizia
Vydáno: (2014)

El pensamiento de Lev S. Vigotsky a partir del enfoque histórico cultural y su aplicación en la investigación: segundo curso /
Autor: Cordero Cordero, Teresita
Vydáno: (2010)

Arte, educación y diversidad cultural /
Autor: Chalmers, Graeme
Vydáno: (2003)

Abordaje pedagógico de la diversidad cultural en territorios indígenas de Costa Rica. Una experiencia de actualización profesional docente
Autor: Morales Trejos, Carol, a další
Vydáno: (2023)

El autoconcepto positivo; un objetivo de la orientación y la educación / The positive self-concept; an objective of the counseling and the education
Autor: Naranjo Pereira, María Luisa
Vydáno: (2006)

Memoria : Análisis comparativo de la experiencia de integración europea y centroamericana
Vydáno: (1996)

Mirando nuestra educación: propuesta de lineamientos metodológicos con pertinencia cultural para las escuelas cabécares de Chirripó.
Autor: Watson Soto, Hannia, a další
Vydáno: (2016)

Antropología y mujer /
Autor: Grassi, Estela
Vydáno: (1986)

Forjando saberes desde las diferencias: reflexiones acerca de la educación intercultural en América Latina /
Autor: Sánchez Álvarez, Mauricio
Vydáno: (2012)

Mestizaje, indígenas e identidad nacional en Centroamérica: de la colonia a las repúblicas liberales /
Autor: Soto Quirós, Ronald
Vydáno: (2006)

Insumos pedagógicos para generar procesos educativos culturalmente pertinentes, en la educación inicial de las escuelas indígenas Cabecares de Chirripó / Pedagogical input to generate educational processes culturally oriented, for the starting education..
Autor: Camacho Brown, Lolita, a další
Vydáno: (2012)

Enfoques teóricos y definiciones de la tecnología educativa en el Siglo XX / Theoretical approaches and explanation of educational technologies in the XX century
Autor: Luján Ferrer, Manuel Enrique, a další
Vydáno: (2009)

La perspectiva histórico-cultural y su impacto sobre la investigación de la docencia / The historical and cultural perspective and its impact on the research of teaching
Autor: Villegas, María Margarita
Vydáno: (2014)