Modelos diagnósticos de procesos, estrategias y estructuras de conocimiento de estudiantes costarricenses a partir de métodos psicométrico-cognitivos /

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Artavia Medrano, Álvaro
Beste egile batzuk: Gurdián Fernández, Alicia
Formatua: Liburua
Hizkuntza:gaztelania
Argitaratua: [San José, Costa Rica] : INIE, 2014
Gaiak:
Deskribapena
Alearen deskribapena:Informe final proyecto de investigación N° 724-B1-276
Deskribapen fisikoa:80 páginas