Miradas múltiples: psicología escolar en las escuelas de atención prioritaria en el sistema educativo público costarricense /

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Cordero Cordero, Teresita
Weitere Verfasser: Leandro Zúñiga, Vilma
Format: Buch
Sprache:Spanisch
Veröffentlicht: [San José, Costa Rica] : INIE, 2015
Schlagworte:
Beschreibung
Beschreibung:Informe final proyecto de investigación Nº. 724-B3-310
Asistentes del proyecto: Flory Chacón (2013 al 2014), Arienne García (2014) y Catalina Arce (2015)
Beschreibung:9 páginas