Manifestaciones de inatención, hiperactividad e impulsividad en estudiantes de primaria: perspectiva de maestras y maestros costarricenses /

Mostrar otras versiones (1)

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Monge Rodríguez, Melania
Formato:	Libro
Lenguaje:	español
Publicado:	[San José, Costa Rica] : IN IE, 2016
Materias:	EDUCACIÓN PRIMARIA EDUCACIÓN ESPECIAL COMPORTAMIENTO

Ejemplares similares

Manifestaciones de inatención, hiperactividad e impulsividad en estudiantes de primaria: perspectiva de maestras y maestros costarricenses.
por: Monge Rodríguez, Melania
Publicado: (2017)

Estudio exploratorio de validación del cuestionario “conductas observables en niñas y niños escolares con manifestaciones de inatención, hiperactividad/impulsividad”
por: Monge Rodríguez, Melania, et al.
Publicado: (2017)

Manual de entrenamiento en el uso de técnicas de modificación de conducta para padres y maestros /
por: Stupp Kupiec, Roxana
Publicado: (1988)

Diseño humano por conductas : un nuevo modelo pedagógico /
por: Gómez León, Gerardo
Publicado: (2000)

Manual de tecnicas de observacion y entrevista para maestros de incapacidad multiple /
por: Gloria Rodríguez Caicedo
Publicado: (1987)

El niño oculto: el método Linwood para el tratamiento del autismo /
por: Simons, Jeanne
Publicado: (1992)

Mapeo de alcances: incorporando aprendizaje y reflexión en programas de desarrollo /
por: Earl, Sarah
Publicado: (2002)

Las escalas facetizadas: una técnica de exploración de actitudes en educación
Publicado: (1976)

A review of research on behavioral objetives and learning hierarchies /
por: Walbesser, Henry H.
Publicado: (1972)

Niños con déficit atencional: orientación a padres y docentes / Ericka Villalobos Montiel, Krissia Morales Chacón
por: Villalobos Montiel, Ericka
Publicado: (2002)

Mapping Social Networks, Spatial Data and Hidden Populations /
por: Schensul, Jean J.
Publicado: (1999)

Comportamiento prosocial : respuesta empática y su relación con la percepción del clima familiar en niños y niñas de 10 a 12 años de Escuelas Públicas del Cantón de Montes de Oca /
por: Alvarado Calderón, Kathia
Publicado: (2009)

Atención al educando ciego o con deficiencias visuales /
por: Torres Gutiérrez, Ana Lorena
Publicado: (2006)

Comportamiento humano : nuevos métodos de investigación
por: Martínez M., Miguel
Publicado: (1989)

Educar ¿Para Qué? /
por: Sánchez Hernández, Miriam
Publicado: (2006)

El niño impulsivo: estrategias de evaluación, tratamiento y prevención /
por: Buela Casal, Gualberto
Publicado: (2002)

Autismo: manejo de conducta y aspectos relevantes para el aprendizaje de la lectura /
por: Cabezas Pizarro, Hannia
Publicado: (2014)

Psicomotricidad : Teoría y programación para educación infantil, primaria, especial e integración /
por: Jiménez Ortega, José
Publicado: (1995)

Conductas de acoso y amenaza entre escolares /
por: Olweus, Dan
Publicado: (2006)

El niño con discapacidad y su entorno /
por: Campabadal Castro, Marcela
Publicado: (2007)

Evaluación diagnóstica en la atención de estudiantes con necesidades educativas especiales /
por: Mora Hernández, Lorena
Publicado: (2006)

Orientaciones didácticas para enseñar a perforar, rasgar, recortar, doblar y pegar, dirigidas a estudiantes con necesidades educativas /
por: Carpio Brenes, María de los Ángeles
Publicado: (2018)

La mente en acción /
por: Wertsch, James V.
Publicado: (1999)

Biología y conocimiento : ensayo sobre las relaciones entre las regulaciones orgánicas y los procesos cognoscitivos
por: Piaget, Jean
Publicado: (1994)

Estrategias de aplicabilidad de la música en el aula para la atención de los problemas conductuales /
por: Abarca Molina, Karla María
Publicado: (2012)

Comunicación alternativa y aumentativa: Acciones y reflexiones para romper el silencio en las aulas /
por: Deliyore Vega, Rocío
Publicado: (2018)

Construcción de la comunicación alternativa y aumentativa en el centro de educación especial de Heredia /
por: Deliyore Vega, Rocío
Publicado: (2017)

Alumnos con necesidades educativas especiales /
por: Marín Arias, María Gabriela
Publicado: (2004)

Investigación evaluativa de la participación de la familia en la atención de individuos con necesidades especiales y la utilización de recursos disponibles en un contexto comunitario costarricense /
por: Stupp Kupiec, Roxana
Publicado: (1991)

Piaget, Vygotsky, Wallon: teorías psicogenéticas en discussao /
por: La Taille, Yves
Publicado: (1992)

Monograph in behavioral disorders : severe behavior disorders of children and youth \
por: Rutherford, Robert B.
Publicado: (1978)

La educación especial en Costa Rica. Fundamentos y Evolución /
por: Meléndez Rodríguez, Lady

Educación física para niños con necesidades educativas especiales /
por: Chacón Ramírez, Miriam E.
Publicado: (2005)

Guía para la aplicación de pruebas piagetianas /
por: Pereira Pérez, Zulay

El taller de educación artística en la escuela especial /
por: Tillería Pérez, Daniel
Publicado: (2002)

Compilación de disposiciones Reglamentarias y Lineamientos con relación a la atención de las necesidades educativas especiales de las y los estudiantes 1997-2005 /
Publicado: (2005)

Evaluación de los procesos de integración de personas con necesidades educativas especiales al Sistema Educativo en Costa Rica /
por: Soto Calderón, Ronald
Publicado: (2008)

Estrategias educativas inclusivas para la formación del profesorado en educación especial /
por: Solórzano Salas, Julieta
Publicado: (2015)

Integración de niños discapacitados a la educación común
por: Van Steenlandt, Danielle
Publicado: (1991)

Atención a la diversidad: programación curricular /
por: Arnaiz Sánchez, Pilar
Publicado: (2005)