Participación democrática y clima institucional

Sonraí bibleagrafaíochta
Údar corparáideach:	Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educación
Formáid:	LEABHAR
Teanga:	Spáinnis
Foilsithe / Cruthaithe:	[Lima, Perú] : USAID, 2017
Sraith:	Gestión escolar centrada en el aprendizaje, 3
Ábhair:	EDUCACIÓN GESTIÓN EDUCATIVA CONFLICTOS PERÚ

Míreanna comhchosúla

The role of the media in conflict prevention and peace building /
Foilsithe / Cruthaithe: (2005)

La enseñanza desde la participación de los actores. Hacia una escuela innovadora /
de réir: Manterola, Carlos
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Aplicación de modelos de excelencia en la gestión educativa /
de réir: Sunyer, Albert
Foilsithe / Cruthaithe: (2005)

Gestión escolar y liderazgo pedagógico
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

Memoria institucional 2006-2014: La educación subversiva: atreverse a construir el país que queremos /
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Memoria Institucional 2014-2018. Educar para una nueva ciudadanía: Una poderosa transformación del sistema educativo /
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Estado de la investigación en desarrollo y gestión de la educación superior /
de réir: Murillo Sancho, Gabriela
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)

Nuevo modelo organizacional para la Universidad de Costa Rica : propuesta.
Foilsithe / Cruthaithe: (1991)

Programa de cooperación

Gestión educativa para la transición exitosa del modelo tradicional de educación costarricense hacia la modalidad educativa basada en el enfoque por competencias /
de réir: Camacho Calvo, Silvia
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Universalización de la educación secundaria y reforma educativa /
de réir: Ruiz Zúñiga, Ángel
Foilsithe / Cruthaithe: (2006)

Gestión directiva y clima organizacional en la educación de personas adultas en Chile
de réir: Sagredo Lillo, Emilio, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Mediación y resiliencia: formación básica /
de réir: Curuchelar, Graciela
Foilsithe / Cruthaithe: (2008)

Escuelas democráticas /
de réir: Apple, Michael W.
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

Disciplina en el aula /
de réir: Mora Solís, Claudia de la
Foilsithe / Cruthaithe: (2006)

El aula de convivencia: materiales educativos para su buen funcionamiento /
de réir: Segura, Manuel
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Cómo prevenir la violencia en la escuela : estudio de casos y orientaciones prácticas /
de réir: Boggino, Norberto
Foilsithe / Cruthaithe: (2005)

Los valores en la educación infantil /
de réir: Domínguez Chillón, Gloria
Foilsithe / Cruthaithe: (2004)

Objetivos de Desarrollo Sustentable y funciones sustantivas en las Instituciones de Educación Superior
de réir: García-Arce, Julia Guadalupe, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Resolución pacífica de conflictos /
Foilsithe / Cruthaithe: (2002)

Herramientas contra el acoso escolar: un enfoque integral /
de réir: Suckling, Amelia
Foilsithe / Cruthaithe: (2006)

La comunicación en el aula: relación profesor-alumno según el análisis transaccional /
de réir: Vieira, Helena
Foilsithe / Cruthaithe: (2007)

El clima organizacional en la Universidad de Costa Rica /
de réir: López Avendaño, Olimpia
Foilsithe / Cruthaithe: (1999)

Mediación en lo público: acceso a justicia, gestión judicial, práctica de la mediación /
de réir: Almirón, Daniela Patricia
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)

Educación en valores para construir sociedades democráticas, sustentables y pacíficas /
de réir: Chaves Salas, Ana Lupita
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Conductas de acoso y amenaza entre escolares /
de réir: Olweus, Dan
Foilsithe / Cruthaithe: (2006)

Adolescentes y adultos ¿Es posible una interacción sin juzgar ni castigar? ¿Qué hay detrás del llamado conflicto generacional?
de réir: Grosser Guillén, Kattya
Foilsithe / Cruthaithe: (2003)

Neuroliderazgo como estrategia para el fortalecimiento de la gestión directiva en instituciones educativas
de réir: Atencio Bravo, Eduardo Alfonzo, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

La integración del currículum: el diseño del núcleo de la educación democrática /
de réir: Beane, James A.
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)

Análisis de contenido cuantitativo sobre gestión del conocimiento en instituciones de educación superior latinoamericanas
de réir: Huanca Guanca, Juan Carlos, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

La metacognición institucional como herramienta para mejorar la gestión de la convivencia escolar
de réir: Ossa Cornejo, Carlos, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Taller de gestión ambiental en cuencas hidrográficas
Foilsithe / Cruthaithe: (2003)

Estado de la investigación en desarrollo y gestión de la educación superior
de réir: Murillo Sancho, Gabriela
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Cada quien pone su parte: conflictos en la escuela /
de réir: Mena Edwards, Isidora
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Foro Nacional sobre Gestión Pública, Etica y Gobernabilidad: tareas estrategias del Estado y Sociedad costarricense para el siglo XXI /
Foilsithe / Cruthaithe: (2005)

Ciudadanía y legitimidad democrática en América Latina /
de réir: Cheresky, Isidoro
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Construcción de un modelo de investigación para el INIE desde la complejidad del fenómeno educativa en el contexto nacional e internacional /
de réir: García Fallas, Jacqueline
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Sistema de gestión de la calidad para el proceso de investigación: Universidad de Otavalo, Ecuador
de réir: Becerra Lois, Francisco Ángel, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Prevención del acoso escolar: bullying y ciberbullying. Texto autoformativo y multimedia /
de réir: Maya Betancourt, Arnobio
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Software Educativo e información institucional [disco compacto] /