Los principios de la conciencia fonológica en el desarrollo de métodos y enfoques para lectoescritura inicial /

Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Araya Ramírez , Jéssica
Médium:	Kniha
Jazyk:	španělština
Vydáno:	[San José, Costa Rica] Escuela de Formación Docente, 2017
Témata:	LECTURA ESCRITURA EDUCACIÓN PRIMARIA ESPAÑOL

Podobné jednotky

Causas del fracaso escolar en primer ciclo de la educación primaria costarricense. Área lectoescritura /

Hablo, escucho, leo y escribo
Vydáno: (1998)

Implementación de una didáctica constructivista en los procesos iniciales de lectura y escritura de los niños y niñas de I, II y III grado de la Escuela Ramón Barrantes /
Autor: Barrantes Nuñez, Carmen Elena
Vydáno: (2000)

Enseñanza de la lectura y la escritura: aportes para un marco teórico-metodológico /
Autor: Farrer, Guillermo
Vydáno: (2007)

Cultura académica, retórica y lectoescritura en la universidad /
Autor: Argüello Scriba, Sol

Cuaderno de comunicación : oralidad, lectura y escritura

Guía práctica para el uso del cuaderno de lectura y escritura de primer grado

Guía práctica para el uso del cuaderno de comunicación de segundo grado

Guía práctica para el uso del cuaderno de lectura y escritura de tercer grado

Los ecositemas de la lengua escrita en los alumnos del II ciclo de educación general básica en Costa Rica /
Autor: Guzmán Simón, Fernando
Vydáno: (2014)

Efectividad de Métodos, Intervenciones e Innovaciones en la Lectoescritura Inicial
Vydáno: (2021)

Cuerpo Docente y Enseñanza en Lectoescritura Inicial
Vydáno: (2022)

La imaginación pedagógica : el alfabetizador y el nuevo enfoque /
Autor: Kalman L., Judith
Vydáno: (1996)

Resultados de los primeros Encuentros Regionales de Lectura y Escritura Colombia 2002 /
Vydáno: (2002)

Enfoques de capacitación y estrategias formativas: Módulo de capacitación de formadores
Vydáno: (2010)

Aprendizaje de la lectoescritura inicial
Vydáno: (2022)

Guía didáctica para la enseñanza y aprendizaje de la lectura y escritura
Vydáno: (2017)

Guía para padres y madres de familia: mejorando los aprendizajes de lectura y escritura con apoyo de las familias /

Código alfabético en el proceso de alfabetización inicial: módulo de capacitación para docentes
Vydáno: (2009)

Sistematizando lo aprendido sobre la comprensión lectora de la población estudiantil de la carrera de Trabajo Social de la Universidad de Costa Rica /
Autor: Regueyra Edelman, María Gabriela
Vydáno: (2019)

Enfoque, programa y método para la enseñanza de la lengua escrita en primer grado de educación primaria
Autor: Carrasco Altamirano, Alma
Vydáno: (1998)

LEE: test de lectura y escritura en español : 1° a 4° de educación primaria /
Autor: Defior Citoler, Sylvia
Vydáno: (2006)

Español: el cotidiano quehacer del idioma /
Autor: Quijano López, Luis Fernando
Vydáno: (1983)

Validación de contenido del Test de Lectura y Escritura en español (LEE) para su aplicación en estudiantes de 1ª a 4ª de Educación General Básica del circuito 09 de la Región Educativa de Cartago /
Autor: Carpio Brenes, María de los Ángeles
Vydáno: (2015)

Formación inicial docente
Vydáno: (2022)

Fundamentos y características de la enseñanza / aprendizaje en los primeros años de primaria: módulo de capacitación para docentes
Vydáno: (2009)

Producción de textos: módulo de capacitación para docentes
Vydáno: (2009)

Lectura como medio para desarrollar la destreza de la escritura en inglés /
Autor: Solís Hernández, Mayra
Vydáno: (1994)

Directrices didácticas para la alfabetización en Costa Rica /
Autor: González Zúñiga, Marianela
Vydáno: (2015)

La enseñanza del idioma: un enfoque comunicativo integral en la formación docente /
Autor: Rivera, Amada Guillermina
Vydáno: (2002)

Creciendo en palabras: La enseñanza del vocabulario en la escuela primaria: manual para maestros de primer ciclo de la educación general básica /
Autor: Murillo Rojas, Marielos
Vydáno: (2011)

The statewide assessment of writing
Autor: Afflerbach, Peter
Vydáno: (1985)

Diccionario Español de Sinónimos y Antonimos
Autor: De Robles Sainz, Federico Carlos
Vydáno: (1984)

Kit de interface no tradicional de usuario para el desarrollo de la conciencia fonológica y las reglas de correspondencia grafema fonema en la Educación Preescolar /
Autor: Carpio Brenes, María de los Ángeles
Vydáno: (2019)

Diagnóstico de la expresión escrita en el tercer ciclo de la educación general básica y en la educación diversificada del sistema educativo costarricense /
Autor: Rojas Porras, Marta
Vydáno: (1986)

Nuevo Diccionario Cuyas Inglés-Español y Español-Ingles /
Autor: Cuyas, Arturo
Vydáno: (1972)

Diccionario General Español-Francés /
Autor: Garcia-Pelayo y Gross, Ramón
Vydáno: (1992)

Diccionario Moderno Español-Inglés /
Autor: Garcia-Pelayo y Gross, Ramón
Vydáno: (1983)

Primer Congreso de docentes de Español /
Autor: Murillo Monge, Marielos
Vydáno: (2008)

Diagnóstico evaluativo de la enseñanza del español en la Educación General Básica y Educación Diversificada : rendimiento académico /
Autor: Rojas Porras, Marta
Vydáno: (1985)