Los procesos de comprensión lectora y su interacción con las TIC, otros mediadores culturales y la acción pedagógica docente en el nivel de transición, I y II ciclos de la educación general básica /
El estudio tiene cuatro objetivos generales: 1) Analizar el papel de la lectoescritura, las TIC y la multitarea en el desarrollo de los procesos de comprensión lectora de niñas y niños de los niveles de transición, I y II ciclo en la Dirección Regional de San Ramón y Alajuela. 2 ) Promover la compre...
| 第一著者: | |
|---|---|
| その他の著者: | , , , , |
| フォーマット: | 図書 |
| 言語: | スペイン語 |
| 出版事項: |
[San José, Costa Rica] :
INIE,
2018
|
| 主題: |