Diagnóstico preliminar del currículo en la Universidad de Costa Rica /

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক:	Romero Estrada, Francisco A.
অন্যান্য লেখক:	Matarrita Baccá, Rosaura, Hernández Bonilla, Pablo, Castillo Ortiz , Julio Eduardo
বিন্যাস:	গ্রন্থ
ভাষা:	স্প্যানিশ
প্রকাশিত:	San José, Costa Rica : Oficina de Publicaciones de la Universidad de Costa Rica, 1990
বিষয়গুলি:	EDUCACIÓN SUPERIOR CURRÍCULO (EDUCACIÓN) DIAGNÓSTICO DOCENCIA INVESTIGACIÓN ACCIÓN SOCIAL DOCENTES ESTUDIANTES

অনুরূপ উপাদানগুলি

Integración teoría práctica en la aplicación del modelo pedagógico de taller de la Escuela de Trabajo Social de la Universidad de Costa Rica : 1976 - 1986 /
অনুযায়ী: Romero Saint Bonnet, María Cristina
প্রকাশিত: (1987)

Trabajo Comunal Universitario: La conquista de un derecho /
অনুযায়ী: Pérez Iglesias, María
প্রকাশিত: (2007)

Panorama cuantitativo universitario /
প্রকাশিত: (2000)

¿Qué son los centros de interés? /
অনুযায়ী: Sánchez Iniesta, Tomás
প্রকাশিত: (1995)

Elaboración y validación de los instrumentos de evaluación docente de la Universidad de Costa Rica /
অনুযায়ী: Esquivel Alfaro, Juan Manuel
প্রকাশিত: (1981)

Informe nacional sobre el desarrollo, validación y aplicación de las pruebas de diagnóstico de conocimientos, 1997 /
অনুযায়ী: Alvarado González, Liceth
প্রকাশিত: (1997)

Education in the United Kingdom and Ireland /
অনুযায়ী: Green, James E.
প্রকাশিত: (2001)

Diagnósitico de necesidades de desarrollo profesional /

Ética profesional en la docencia y la investigación /
অনুযায়ী: Hirsch Adler, Ana
প্রকাশিত: (2012)

El proceso de elaboración del diagnóstico para la adecuación curricular
প্রকাশিত: (1993)

Análisis de la relación socioeducativa entre la persona docente y la persona estudiante en el desarrollo de los proyectos de Trabajo Comunal Universitario (TCU) de la Universidad de Costa Rica durante el período 2017-2019 /
অনুযায়ী: Mc Quiddy Padilla, Evelyn
প্রকাশিত: (2023)

Resultados de las pruebas nacionales de conocimientos mínimos: matemática, español, ciencias, estudios sociales, francés, inglés /
অনুযায়ী: Delgado Estrada, Vilma
প্রকাশিত: (1989)

Diagnóstico de destrezas cognoscitivas empleadas por estudiantes de noveno año en la resolución de problemas/
অনুযায়ী: Molina, Mauricio
প্রকাশিত: (1998)

La evaluación como aprendizaje: los proyectos de acción social en la Universidad de Costa Rica /
অনুযায়ী: Vargas Sandoval, Yensi
প্রকাশিত: (2013)

Teorías e instituciones contemporáneas de la Educación /
অনুযায়ী: Colom Cañellas, Antoni J.
প্রকাশিত: (1997)

Diagnóstico y estrategia de comunicación del INIE de la Universidad de Costa Rica /
অনুযায়ী: Quesada, Carlos R.
প্রকাশিত: (2015)

Currículo desde la perspectiva del aprendizaje autónomo /
অনুযায়ী: Chica Cañas, Francisco Alonso
প্রকাশিত: (2017)

Ejes transversales en el currículo de la formación inicial de docentes /
অনুযায়ী: Argueta de Palacios, Martha Gladys
প্রকাশিত: (2009)

Modelo de evaluación curricular : MECAR II /
অনুযায়ী: Gurdián Fernández, Alicia

Censo y diagnóstico: bibliotecas escolares de Costa Rica /
প্রকাশিত: (2012)

Currículum e investigación en trabajo social /
অনুযায়ী: Coria, Adela
প্রকাশিত: (1999)

Educación pública pre-universitaria : conclusiones de su diagnóstico, posibles causas de su estado y sugerencias de cambio
অনুযায়ী: Esquivel Alfaro, Juan Manuel
প্রকাশিত: (1986)

Diagnóstico evaluativo de la enseñanza de la matemática en la educación general básica y educación diversificada /
অনুযায়ী: Esquivel Alfaro, Juan Manuel
প্রকাশিত: (1983)

Diagnóstico evaluativo de la educación preescolar en Costa Rica /
অনুযায়ী: Aguilar Duarte, Bernardita
প্রকাশিত: (1986)

Diagnóstico de la expresión escrita en el tercer ciclo de la educación general básica y en la educación diversificada del sistema educativo costarricense /
অনুযায়ী: Rojas Porras, Marta
প্রকাশিত: (1986)

Informe ejecutivo de la administración de las pruebas de diagnóstico de español y matemáticas abril-mayo, 1995 /
অনুযায়ী: Esquivel Alfaro, Juan Manuel
প্রকাশিত: (1995)

Situación académica de los estudiantes no ubicados /
অনুযায়ী: Vindas Lara, Andrea
প্রকাশিত: (1995)

El currículo en el jardín infantil : un análisis crítico
অনুযায়ী: Peralta Espinosa, María Victoria
প্রকাশিত: (1996)

Informe del desarrollo del proyecto pruebas diagnósticas /
অনুযায়ী: Esquivel Alfaro, Juan Manuel
প্রকাশিত: (1994)

Diagnóstico de la presencia de relaciones de género en la labor pedagógica en dos grupos de educación inicial /
অনুযায়ী: Camacho Brown, Lolita
প্রকাশিত: (2007)

Diagnóstico de las necesidades de investigación en la enseñanza de español, inglés, francés, matemática, estudios sociales y educación física señaladas por los docentes que trabajan en las instituciones oficiales del país /
অনুযায়ী: Quesada Yannarella, Liliana
প্রকাশিত: (1983)

Conceptualización de la docencia en las sedes de la Universidad de Costa Rica: Sede de Limón /
অনুযায়ী: Venegas Renauld, María Eugenia
প্রকাশিত: (2002)

El diseño de unidades didácticas hoy : la alineación del currículo al servicio de los aprendizajes /
অনুযায়ী: Faus Dalmau, Lydia
প্রকাশিত: (2019)

El currículo y la educación en el siglo XXI : la preparación del futuro y el enfoque por competencias /
অনুযায়ী: López Rupérez, Francisco
প্রকাশিত: (2020)

Calidad e impacto académico de la innovación educativa en la Universidad de Costa Rica /
অনুযায়ী: Guevara Cárdenas, Lilliana
প্রকাশিত: (1992)

La práctica curricular de la educación superior costarricense 1843-1941: Fundamentos de una teoría
অনুযায়ী: Sequeira Rodríguez, Alicia
প্রকাশিত: (2002)

El currículum universitario : sujetos sociales y poderes de decisión /
অনুযায়ী: Martínez Delgado, Manuel
প্রকাশিত: (2009)

Los saberes pedagógicos del docente universitario: un encuentro con los docentes valorados excelentes por sus estudiantes /
অনুযায়ী: Francis Salazar, Susan
প্রকাশিত: (2006)

Del estudio y el estudiante: lecturas para la reflexión/
অনুযায়ী: Sánchez Hernández, Miriam
প্রকাশিত: (2005)

¿Quién Cuenta en la Escuela? / Míriam Sánchez Hernández , Marcela López Fernández
অনুযায়ী: Sánchez Hernández, Miriam
প্রকাশিত: (2006)