Teorías de la educación /

Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Bowen, James
Další autoři:	Hobson, Peter R.
Médium:	Kniha
Jazyk:	španělština
Vydáno:	México : Limusa, 2002
Témata:	EDUCACIÓN

Podobné jednotky

Teorías del aprendizaje
Autor: Schunk, Dale H.
Vydáno: (1997)

Importancia de la educación
Autor: Bruner, Jerome
Vydáno: (1987)

Teaching Strategies : Papers from a research workshop /
Vydáno: (1976)

Corazones, no solo cabezas en la escuela
Autor: Neill, A.S
Vydáno: (1975)

Educar para transformar, transformar para educar
Autor: Núñez H., Carlos
Vydáno: (1989)

Nuevas perspectivas críticas en educación /
Autor: Castells, Manuel
Vydáno: (1997)

Forjando un pueblo consciente : la educación en las organizaciones populares
Vydáno: (1989)

Aprender desde la práctica: reflexiones y experiencias de educación popular en Centroamérica
Autor: Jara Holliday, Oscar
Vydáno: (1989)

La mente no escolarizada : cómo piensan los niños y cómo deberían enseñar las escuelas
Autor: Gardner, Howard
Vydáno: (1996)

La investigación de la enseñanza : Profesores y alumnos
Autor: Wittrock, Merlin C.
Vydáno: (1990)

Educar y convivir en la cultura global : las exigencias de la ciudadanía
Autor: Sacristán, Gimeno José
Vydáno: (2001)

El mundo necesita un nuevo currículo : habilidades para pensar, crear, relacionarse y actuar /
Autor: Prensky, Marc
Vydáno: (2015)

Como motivar a sus alumnos : Actividades y métodos para responsabilizar a los alumnos en sus estudios /
Autor: Drew, Walter F.
Vydáno: (1984)

Problemas escolares : dislexia, discalculia, dislalia /
Vydáno: (1985)

Psicología y pedagogía
Autor: Piaget, Jean
Vydáno: (1987)

The educational implications of Piaget's theory and assessment techniques
Autor: De Lisi, Richard
Vydáno: (1979)

Formación de profesionales reflexivos : Hacia un nuevo diseño de la enseñanza y el aprendizaje en las profesiones
Autor: Schön, Donald A.
Vydáno: (1992)

Estrategias docentes para un aprendizaje significativo /
Autor: Díaz-Barriga Arceo, Frida
Vydáno: (2003)

Piaget, Vigotsky y Maturana : Constructivismo a tres voces /
Autor: Rosas, Ricardo
Vydáno: (2001)

Interacción social y desarrollo del lenguaje y la cognición
Autor: Garton, Alison F.
Vydáno: (1994)

La constante macabra o como se ha desmotivado a muchos estudiantes /
Autor: Antibi, Andre
Vydáno: (2005)

Assessment of Learning Disabilities
Autor: Shepard, Lorrie A.
Vydáno: (1982)

Teoría de la educación /
Autor: García Carrasco, Joaquín
Vydáno: (1996)

Teoría de la educación /
Autor: García Carrasco, Joaquín
Vydáno: (2001)

La teoría de la mente en el contexto de la teoría dinámica de tropa y sus aportes a la educación /
Autor: Mora Umaña, Andrea Melissa
Vydáno: (2010)

Teoría y resistencia en educación /
Autor: Giroux, Henry A.
Vydáno: (1992)

Teoría de respuesta a los ítemes versus teoría clásica de los test: análisis empírico comparativo /
Autor: Montero Rojas, Eiliana
Vydáno: (2000)

Implicaciones educativas de la teoría sociocultural de Vigotsky /
Autor: Chaves Salas, Ana Lupita
Vydáno: (2001)

La integración del currículum: el diseño del núcleo de la educación democrática /
Autor: Beane, James A.
Vydáno: (2010)

Una teoría para la educación: hacia una investigación educativa crítica
Autor: Carr, Wilfred
Vydáno: (1999)

Teoría de la Educación: Reflexión normativa y pedagógica /
Autor: Sarramona López, Jaume
Vydáno: (2000)

Teoría, métodos y técnicas de supervisión educativa / UNESCO
Vydáno: (1995)

Una revisión de la teoría de análisis transaccional y posibles aplicaciones en la educación desde orientación /
Autor: Naranjo Pereira, María Luisa
Vydáno: (2011)

Un enfoque a la organización escolar a partir de la teoría Neoclásica /
Autor: Aguirre Aguirre, Randolf
Vydáno: (2002)

La sistematización de experiencias: práctica y teoría para otros mundos posibles /
Autor: Jara Holliday, Oscar
Vydáno: (2012)

Un estudio sobre las teorías implícitas de los profesores de educación primaria en la capital de Almería (España) /
Autor: Silicia Camacho, Alvaro
Vydáno: (1997)

Las teorías de la modernidad reflexiva y los sistemas sociales: aportes a la comprensión de las macrotendencias de la educación comtemporánea /
Autor: Salas Madriz, Flora Eugenia
Vydáno: (2006)

Modelos y teorías computacionales de la memoria humana: un estado de la cuestión y análisis crítico /
Autor: Garita Figueiredo, Renato
Vydáno: (2010)

Teorías e instituciones contemporáneas de la Educación /
Autor: Colom Cañellas, Antoni J.
Vydáno: (1997)

Teoría crítica de la enseñanza: la investigación acción en la formación del profesorado /
Autor: Kemmis, Stephen
Vydáno: (1988)