Estudio longitudinal sobre la influencia de la relación grafema-fonema y vocal tensa-laxa en la correcta pronunciación de los sonidos vocálicos en inglés /

Hiển thị phiên bản (1) khác

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Garita Sánchez, María del Rosario
Tác giả khác:	González Lutz, María Isabel, Solís Pérez, Nathalia Cristina
Định dạng:	Sách
Ngôn ngữ:	Tiếng Tây Ban Nha
Được phát hành:	[San José, Costa Rica], INIE, 2022
Những chủ đề:	APRENDIZAJE ENSEÑANZA DE IDIOMAS GRABACIONES SONORAS ORTOGRAFÍA CAUSA Y EFECTO INGLÉS
Truy cập trực tuyến:	http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/575

Những quyển sách tương tự

Estudio longitudinal sobre la influencia de la relación grafema-fonema y vocal tensa-laxa en la correcta pronunciación de los sonidos vocálicos en inglés.
Bằng: Garita Sánchez, María del Rosario, et al.
Được phát hành: (2022)

Estudio longitudinal de la pronunciación de los sonidos vocálicos en inglés del estudiantado del Bachillerato en enseñanza del inglés del Recinto de Paraíso
Bằng: Solís Pérez, Nathalia Cristina, et al.
Được phát hành: (2019)

Estudio longitudinal de la pronunciación de los sonidos vocálicos en inglés del estudiantado del Bachillerato en enseñanza del inglés del Recinto de Paraíso /
Bằng: Solís Pérez, Nathalia Cristina
Được phát hành: (2019)

Cosas del ruido y algo más : contaminación por ruido /
Bằng: Márquez Nerey, Ernesto
Được phát hành: (1997)

Sonidos vocálicos en inglés: Los problemas de pronunciación y la percepción de estudiantes y de personas instructoras
Bằng: Garita Sánchez, María del Rosario, et al.
Được phát hành: (2019)

Resultados de las pruebas de expresión escrita realizadas por una muestra de estudiantes que finalizan el segundo y tercer ciclos de la educación general básica y educación diversificada /
Bằng: Fajardo Salas, Damaris
Được phát hành: (1988)

El uso del lenguaje SMS por parte de la población estudiantil de VI año en tres centros educativos de la Región de Occidente y su posible interacción con el desarrollo de habilidades ortográficas /
Bằng: Araya Sánchez, Haidy
Được phát hành: (2017)

Kit de interface no tradicional de usuario para el desarrollo de la conciencia fonológica y las reglas de correspondencia grafema fonema en la Educación Preescolar.
Bằng: Carpio Brenes, María de los Ángeles, et al.
Được phát hành: (2020)

Kit de interface no tradicional de usuario para el desarrollo de la conciencia fonológica y las reglas de correspondencia grafema fonema en la Educación Preescolar /
Bằng: Carpio Brenes, María de los Ángeles
Được phát hành: (2019)

Enfoque transversal y longitudinal en el estudio de patrones de aprendizaje en alumnos universitarios de ingeniería
Bằng: González, Mariela Lourdes, et al.
Được phát hành: (2016)

La calculadora científica y la obtención de la respuesta correcta en el ciclo diversificado / Scientific calculator and obtaining the correct answer in the diversified cycle
Bằng: García Retana, José Ángel
Được phát hành: (2009)